7.网上呼救题稿.ppt

7.网上呼救 美国 麦克 mài 苏珊 shān 芬兰 lán 苏 珊 麦 克 聊天室 屏幕 互联网 灼痛 困难 距离 询问 地址 我会读 liáo zhǐ lián xún zhuó jù 读一读： 珊 灼 址 查一查： 说说“灼”是什么意思？ 比一比，组词： 拒( ) 距( ) 矩( ) ——翘舌音 ——头火持续烧物体的一个点 学习生字： 麦 聊 珊 兰 联 灼 肋 距 询 址 一天下午，美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。 将近六点 六点十分 十分钟后 六点三十分 快 及时 六点三十分，大洋彼岸的苏珊得救了。 一天下午 “我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。” 突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛，不能 行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。 lèi ? 理由： 此时，整个楼面只有她一个人 ， 距离最近的电话也无法拿到。 于是，她强忍着疼痛，上网发出了求助信息。 麦克：是救援中心吗？ 美国紧急救援中心：是。有什么需要帮助吗？ 同桌合作，把麦克与美国紧急救援中心通话的经过，演一演，注意语言清楚、简洁。 设计一段麦克向美国紧急救援中心报告的对话。 例： 麦克：是美国紧急救援中心吗？ 美国紧急救援中心：是。 麦克：苏珊呼吸困难，生命垂危，请求帮助。 救援中心：请告诉我们苏珊的详细地址。 麦克：芬兰XX学院图书馆。 救援中心： 麦克： 　　美国紧急救援中心的工作人员接通了芬兰有关方面的电话:“是芬兰紧急救援中心吗?” “是!”芬兰紧急救援中心回答道。　　“你们这里有一名叫苏珊的女孩呼吸困难，生命垂危。”美国紧急救援中心的工作人员着急地说，“希望你们尽快组织援救！”　　芬兰紧急救援中心继续询问道：“你们知道苏珊的详细地址吗？” “芬兰西贝柳斯学院图书馆。” “好，马上到！” 六点十分，美国紧急救援中心的电话响了。麦克把这一紧急情况告诉了中心。那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系，一边向麦克询问 苏珊的详细地址。 麦克立刻用粗体大字打出：“挺住！我已经 打了电话去求助！”苏珊用尽最后的力气打出了 地址。