无产阶级革命家达标训练1.docVIP

一　科学社会主义的创始人 ——马克思与恩格斯(一) 基础夯实 1.早在中学时代,马克思就确立了为人类谋幸福的崇高理想,他作为革命家的生涯开始于(　　) A.和恩格斯共同起草《共产党宣言》 B.为《莱茵报》撰稿并担任主编 C.与恩格斯创办《新莱茵报》 D.与工人团体正义者同盟建立联系 解析:马克思担任《莱茵报》主编后,充分利用这个阵地,发表了许多矛头指向反动的政治制度的文章,开始走上革命道路。 答案:B 2.在长期的革命生涯中,马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于(　　) A.恩格斯在柏林大学当旁听生学习 B.恩格斯专程到巴黎拜访马克思 C.两人共同出席共产主义者同盟代表大会 D.恩格斯回国参加德国三月革命 解析:1844年,恩格斯到巴黎拜访马克思。在此之前,二人都深入工人群众进行过调查,都已认识到无产阶级是推翻旧制度的伟大力量。见面后,两人相互交流了思想,开始了伟大的合作。 答案:B 3.马克思主义之所以被称为“科学”,主要是因为它　　　　　　　　　　　　　　 (　　) (导学 A.论证了资本主义社会的基本矛盾 B.提出了剩余价值学说 C.揭示了社会发展的客观规律 D.揭露了资本主义制度的腐朽 解析:A、B、D三项都是马克思主义的基本内容,正是在认识和分析资本主义制度的基础上,马克思、恩格斯揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一客观规律。 答案:C 能力提升 4.阅读下列材料: 材料一　马克思和恩格斯都是德意志人。他们博学多才,关心人民疾苦,立志为人类的幸福而奋斗终生。他们有共同的认识和理想。1844年以后,两人开始了终生合作,并共同创立了马克思主义理论。 材料二　无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并尽可能快地增加生产力的总量。 ——《共产党宣言》 材料三　让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的是整个世界。全世界无产者,联合起来! ——《共产党宣言》 请完成: (1)材料一和材料二之间是怎样的关系? (2)据材料一指出,马克思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些? (3)材料二指出了怎样的观点? (4)材料三体现了作者怎样的态度? 参考答案:(1)材料二文件的发表是材料一中所说马克思主义理论诞生的标志。 (2)博学多才,关心人民疾苦,立志为人类谋幸福,密切合作。 (3)无产阶级以暴力革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,发展生产力。 (4)乐观的态度,充满必胜的信心。 5.阅读下列材料: 材料一 马克思与恩格斯在一起研究问题 材料二　没有你,我永远不能完成这部著作(《资本论》)。 ——马克思致恩格斯的信 材料三　“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展起来。 请回答: (1)结合材料一和所学知识,回答马克思和恩格斯深厚友谊的基础是什么? (2)结合材料二和所学知识,回答马克思为什么说“没有你,我永远不能完成这部著作”? (3)结合材料三和所学知识,回答“一种新的社会主义理论”是指什么理论?其诞生的标志是什么?它吸收了哪些优秀的理论成果? 解析:本题以马克思和恩格斯的合作为主题,主要考查对历史知识的再现能力。第(1)问,结合教材从二者的追求和理想回答;第(2)问结合教材从恩格斯对马克思的支持方面归纳概括;第(3)问先阅读材料找出有效信息,理解“一种新的社会主义理论”是指“马克思主义”。 参考答案:(1)基础:共同的世界观和价值观。 (2)①恩格斯在物质上帮助马克思。②在许多问题上为马克思提供参考意见。 (3)理论:马克思主义。标志:《共产党宣言》的发表。理论成果:法国的空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学。 6.阅读下列材料: 材料一　1842年,恩格斯前往曼彻斯特,在父亲与人合股的公司工作。曼彻斯特是英国的纺织业中心,震动欧洲的宪章运动也在那里展开。他决定走进英国的深处,好好研究英国的社会情况。在深入研究中,恩格斯深切体会到机器大工业所带来的社会生产力的飞速发展,以及生产关系和其他社会关系的相应变革,从而逐步树立了生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的历史唯物主义世界观。 材料二　恩格斯在《英国工人阶级状况》中,有过这样的描述:“这是两种完全不同的人,他们彼此是这样的不同,就好像他们是属于不同的种族一样。在欧洲大陆上,到现在为止我们还只认得这两种人中的一种,即资产阶级。可是对英国的未来更加重要得多的,恰好是另一种人。” 请回答: (1)马克思主义诞生的经济根源是什么? (2)材料二中恩格斯所说的“另一种人”指什么