欧洲的经济区域一体化学案1.docVIP

第24 欧洲的经济区域一体化 导学案 【使用说明】 1.依据知识结构勾划课本并写上提示语，梳理基础知识，自主学习需要学生在课前独立完成。 2.认真研究合作探究题目，在课本上勾划好，不会的地方用红笔划出，合作探究以小组为单位探究。 3．“*”多少表示检测题的难易程度，“*”越多，题越难，反之，越简单。 【学习目标】 掌握欧共体成立的背景，过程以及《马斯特里赫特条约》的内容作用，欧洲一体化的影响 运用材料归纳欧盟的特点，顺应时代潮流，发挥自身优势，开展广泛合作。 以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。 【课标要求】以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。 【自主学习】 一、欧洲联合的形成：欧洲共同体的出现 1.原因 (1)欧洲有共同的___________________和_______________________. (2)二战后欧洲传统的国际地位一落千丈,成为美苏______________的主战场. (3)为抗衡美苏,发展经济,欧洲____________与_____________的必要性空前强烈. (4)__________的和解为欧洲联合奠定了基础. 2.形成 (1)1952年,欧洲____________________正式成立,欧洲经济一体化开始. (2)1958年,_______________________和__________________________在布鲁塞尔宣告成立. (4)1967年,欧洲三个共同体正式合并为________________. 二、欧共体经济一体化建设 1.关税同盟 (1)目标:成员国之间逐步取消各种_____________,实现_________________,对外建立起共同的_______________. (2)时间:___________年. (3)影响:各成员国间经济联系越来越密切,到1980年,欧共体成为世界第________大贸易集团. 2.共同农业政策 (1)基本原则:共同体内农产品________________和统一农产品__________;_____________优先;建立共同___________________,对共同农业政策实施共同财政支持. (2)建立:_____________年,欧共体共同农业政策基本得到实施. 3.统一大市场 (1)提出：1985年欧共体进一步提出建立没有内部边界的统一大市场，实行欧共体__________、___________、__________、_________的自由流通. (2)开始运作:__________年. (3)影响:缩小了成员国经济发展水平间的差距,为实现在更高程度上的联合奠定了基础. 三、欧洲联合的发展：欧洲联盟建立 1.成立 (1)签约:1992年正式签订《________________________________》. (2)正式成立:____________年. (3)影响:标志着欧共体正式由一个以___________________为主的组织转变为一个具有__________和_____________双重性质的组织.欧洲一体化的内容从最初的经济合作扩大到_________、_________、________一体化,欧洲各国的合作更为广泛和紧密. 【合作探究】 《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957 年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”。想一想，为什么这么说？ 2.欧元诞生 (1)时间:________年1月1日,欧元正式启用. (2)意义 ①是欧洲一体化进程中具有历史意义的里程碑,有利于______稳定发展. ②欧元具有欧洲身份的象征，从而加强了民众的认同感，使欧洲一体化成为由欧洲________参与推动的__________的进程。 四、欧盟规模扩大 1.1995年成员国增至________个,2002年又同意接受________个中欧国家入盟. 2.欧洲一体化影响 (1)欧洲一体化符合欧洲的_______________和欧洲各国的利益. (2)有利于协调解决欧洲各国间的问题. (3)改变了_________________,极大的提高了欧洲的____________________. 【合作探究】 五、欧洲一体化的特点 请阅读以下材料，分析欧洲一体化的特点： 材料一：欧盟的一纸“出生证明”使拿破仑、希特勒用战争手段无法企及的统一欧洲的梦想也从这里开始了！ 材料二：由欧洲煤钢共同体到欧洲经济共同体再到欧洲联盟，使欧洲各国的合作经历了由单一经济部门扩大到各经济领域，由经济一体化到政治一体化的过程 材料三：半个世纪以来，欧盟成员国由初创时的6个发展到今天27个，政治和经济地位不断加强，成为多极世界中重要的一极 特点： 1、由