2015-2016学年高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.3 两角和与差的正切课件 苏教版必修4.pptVIP

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2015-2016学年高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.3 两角和与差的正切课件 苏教版必修4.ppt

跟踪演练3 已知A、B、C为锐角三角形ABC的内角.求证:tan A+tan B+tan C=tan Atan Btan C. 证明 ∵A+B+C=π,∴A+B=π-C. ∴tan A+tan B=-tan C+tan Atan Btan C. 即tan A+tan B+tan C=tan Atan Btan C. * 3.1.3 两角和与差的正切 栏目索引 CONTENTS PAGE * 3.1.3 两角和与差的正切 预习导学 挑战自我,点点落实 * 3.1.3 两角和与差的正切 课堂讲义 重点难点,个个击破 * 3.1.3 两角和与差的正切 当堂检测 当堂训练,体验成功 * 3.1.3 两角和与差的正切 ——更多精彩内容请登录 第三章—— 3.1 两角和与差的三角函数 3.1.3 两角和与差的正切 [学习目标] 1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式. 2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明. 3.熟悉两角和与差的正切公式的常见变形,并能灵活应用. 1 预习导学 挑战自我,点点落实 2 课堂讲义 重点难点,个个击破 3 当堂检测 当堂训练,体验成功 [知识链接] [预习导引] tan(α+β)(1-tan αtan β) tan(α+β) tan(α-β)(1+tan αtan β) tan(α-β) (2)tan 15°+tan 30°+tan 15°tan 30°. ∴tan 15°+tan 30°=1-tan 15°tan 30° ∴原式=1-tan 15°tan 30°+tan 15°tan 30°=1. 规律方法 公式T(α+β),T(α-β)是变形较多的两个公式,公式中有tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan(α+β)(或tan(α-β))三者知二可表示或求出第三个. 要点二 利用和(差)角的正切公式求角 例2 若α,β均为钝角,且(1-tan α)(1-tan β)=2,求α+β. 解 ∵(1-tan α)(1-tan β)=2, ∴1-(tan α+tan β)+tan αtan β=2, ∴tan α+tan β=tan αtan β-1 规律方法 此类题是给值求角题,解题步骤如下: ①求所求角的某一个三角函数值; ②确定所求角的范围.此类题常犯的错误是对角的范围不加讨论,范围讨论的程度过大或过小,会使求出的角不合题意或者漏解. ∴tan α、tan β均为负, ∴△ABC为等腰钝角三角形. 规律方法 三角形中的问题,A+B+C=π是常用到的,有时与诱导公式结合,有时利用它寻找角之间的关系减少角的个数. * 3.1.3 两角和与差的正切 栏目索引 CONTENTS PAGE * 3.1.3 两角和与差的正切 预习导学 挑战自我,点点落实 * 3.1.3 两角和与差的正切 课堂讲义 重点难点,个个击破 * 3.1.3 两角和与差的正切 当堂检测 当堂训练,体验成功 * 3.1.3 两角和与差的正切 ——更多精彩内容请登录

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