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电流做功教案1.doc
16.1 电流做功
班级:________组号:________姓名:___________
【学情分析】
学生已学习欧姆定律和电路特点。
【学习内容分析】
电能与我们生活息息相关,首先从能量的转化入手,再来认识电能表,理解电流做功与哪些因素有关
【学习目标】
⒈从能量转化的角度认识电能,能简单描述电能和我们生活的关系。
⒉通过实验探究认识电流做功的相关因素。
⒊学读家用电能表,会通过电能表计算电费。
⒋通过讲解一度电的作用,增强学生节约用电的意识。
【重难点预测】
重 点:实验探究电流做功跟哪些因素有关
难 点:利用串联控制电流相同,利用并联控制电压相同
【知识连接】:
欧姆定律的内容、适用条件及其数学表达式。
【学习过程】:
一、怎样测算家庭电费
⒈电流通过日光灯,灯亮了,这个过程消耗了电而得到了光,从能量的角度看,消耗了什么能?得到了什么能?
生回答后,强调这一过程就是电流做功的过程,让学生分析讨论课本图15—1中的能量转化。]
总结并板书:电流做功的过程,就是把电能转化为其他形式的能的过程?
怎样测量消耗电能的多少?
⒉电能表
⑴出示挂图、实物,对照挂图引导学生观察,并注意读数方法、单位及换算。
⑵让学生根据图15—2测算家庭电费
⑶介绍1度电的作用:电炉炼钢1.6kg;生产化肥0.7kg;采掘原煤105kg;灌溉麦田0.5亩次;电车行驶0.85km。
看了“1度电的作用”,你受到什么启示?
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