2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3.1 量词课时作业 苏教版选修1-1.docVIP

1.3.1　量　词 课时目标　1.通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义.2.会判定全称命题和存在性命题的真假． 1．全称量词和全称命题 “所有”、“任意”、“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为____________，通常用符号“________”表示“对任意x”．含有____________的命题称为全称命题． 通常，将含有变量x的语句用p(x)，q(x)，r(x)，…表示，变量x的取值范围用M表示．那么，全称命题“对M中的任意一个x，有p(x)成立”可用符号简记为x∈M，p(x)，读作“对任意x属于M，有p(x)成立”． 2．存在量词和存在性命题 “有一个”、“有些”、“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为______________，通常用符号“________”表示“存在x”，含有______________的命题称为存在性命题． 存在性命题“存在一个x属于M，使p(x)成立”可用符号简记为x∈M，p(x)，读作“存在一个x属于M，使p(x)成立”． 一、填空题 1．将a2＋b2＋2ab＝(a＋b)2改写成全称命题是______________________________． 2．下列语句是全称命题的是________．(填序号) 任何一个实数乘以零都等于零； 自然数都是正整数； 高二(一)班绝大多数同学是团员； 每一个向量都有大小． 3．将“x2＋y2≥2xy”改写成全称命题，下列说法正确的是________．(填序号) x，yR，都有x2＋y2≥2xy； x0，y0R，使x＋y≥2x0y0； x0，y0，都有x2＋y2≥2xy； x00，y00，使x＋y≤2x0y0. 4．下列命题中正确的有________．(填序号) 对所有的正实数t, 为正且t； 存在实数x0，使x－3x0－4＝0； 不存在实数x，使x4且x2＋5x－24＝0； 存在实数x0，使得|x0＋1|≤1且x4. 5．下列命题既是存在性命题，又是真命题的是________．(填序号) 斜三角形的内角是锐角或钝角； 至少有一个xR，使x2≤0； 两个无理数的和是无理数； 存在一个负数，使2. 6．设直线系M：xcos θ＋(y－2)sin θ＝1(0≤θ≤2π)，对于下列四个命题： A．M中所有直线均经过一个定点 B．存在定点P不在M中的任一条直线上 C．对于任意整数n(n≥3)，存在正n边形，其所有边均在M中的直线上 D．M中的直线所能围成的正三角形面积都相等 其中真命题的代号是__________(写出所有真命题的代号)． 7．下列4个命题： p1：x∈(0，＋∞)，xx； p2：x∈(0,1)，logxlogx； p3：x∈(0，＋∞)，xlogx； p4：x∈，xlogx. 其中的真命题是__________． 8．将下列命题用含有“”或“”的符号语言来表示． (1)任意一个整数都是有理数， _______________. (2)实数的绝对值不小于0，__________________. (3)存在一实数x0，使x＋1＝0，______________. 二、解答题 9．指出下列命题中，哪些是全称命题，哪些是存在性命题，并判断真假． (1)若a0，且a≠1，则对任意实数x，ax0； (2)对任意实数x1，x2，若x1x2，则tan x1tan x2； (3)T0∈R，使|sin(x＋T0)|＝|sin x|； (4)x0∈R，使x＋10. 10．若r(x)：sin x＋cos xm，s(x)：x2＋mx＋10，如果对于任意xR，r(x)为假命题且s(x)为真命题，求实数m的取值范围． 能力提升 11．下列命题中是假命题的有________．(填序号) 任意xR,2x－10； 任意xN*，(x－1)20； 存在xR，lg x1； 存在xR，tan x＝2. 12．给定两个命题p：对任意实数x都有ax2＋ax＋10恒成立；q：关于x的方程x2－x＋a＝0有实数根；如果p与q中有且仅有一个为真命题，求实数a的取值范围． 1．判定一个命题是全称命题还是存在性命题时，主要方法是看命题中是否含有全称量词或存在量词，要注意的是有些全称命题中并不含有全称量词，这时我们就要根据命题所涉及的意义去判断． 2．要判定一个全称命题是真命题，必须对限定集合M中的每一个元素x验证p(x)成立；但要判定一个全称命题是假命题，却只需找出集合M中的一个x＝x0，使得p(x0)不成立即可(这就是我们常说的“举出一个反例”)．要判定一个存在性命题为真命题，只要在限定集合M中，至少能找到一个x＝x0，使得p(x0)成立即可；否