2016-2017学年高中数学 第2章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的统一定义课件 苏教版选修1-2.pptVIP

第2章　圆锥曲线与方程 1.了解圆锥曲线的统一定义. 2.能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题和实际问题. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　圆锥曲线的统一定义 答案 平面内到 和到一条定直线l(F不在l上)的距离的比等于_____的点的轨迹. 时，它表示椭圆； 时，它表示双曲线； 时，它表示抛物线. 一个定点F 常数e 0e1 e1 e＝1 知识点二　准线方程 答案 思考　 1.椭圆上一点到准线距离与它到对应焦点距离之比等于多少？ 答案 2.动点M到一个定点F的距离与到一条定直线l的距离之比为定值的轨迹一定是圆锥曲线吗？ 答案　当F?l时，动点M轨迹是圆锥曲线. 当F∈l时，动点M轨迹是过F且与l垂直的直线. 返回 题型探究 重点突破 题型一　统一定义的简单应用 解析　如图所示， 解析答案 反思与感悟 ∴PF2＝10－PF1＝10－2＝8. 8 椭圆的两个定义从不同角度反映了椭圆的特征，解题时要灵活运用. 一般地，如果遇到有动点到两定点距离和的问题，应自然联想到椭圆的定义；如果遇到有动点到一定点及一定直线距离的问题，应自然联想到统一定义；若两者都涉及，则要综合运用两个定义才行. 反思与感悟 跟踪训练1　已知椭圆 解析答案 上一点P到右焦点F2的距离为 b(b1)，求P到左准线的距离. 由椭圆第一定义，PF1＋PF2＝2a＝4b，得PF1＝4b－PF2＝4b－b＝3b. 解析答案 内有一点P(1，－1)，F是椭圆的右焦点，在椭圆上求一点M，使MP＋2MF之值为最小. 题型二　应用统一定义转化求最值 解析答案 反思与感悟 例2　已知椭圆 解　设d为M到右准线的距离. 故MP＋2MF＝MP＋d≥PM′. 显然，当P、M、M′三点共线时，所求的值为最小，从而求得点M的坐标为 本例中，利用统一定义，将椭圆上点M到焦点F的距离转化为到准线的距离，再利用图形，形象直观，使问题得到简捷的解决. 反思与感悟 解析答案 题型三　圆锥曲线统一定义的综合应用 解析答案 反思与感悟 解　设F1为左焦点，则根据椭圆定义有： 再设A、B、N三点到左准线距离分别为d1，d2，d3， 由统一定义AF1＝ed1，BF1＝ed2， 反思与感悟 在圆锥曲线有关问题中，充分利用圆锥曲线的共同特征，将曲线上的点到准线的距离与到焦点的距离相互转化是一种常用方法. 反思与感悟 解析答案 (1)求PF1的最小值和最大值； ∴PF1＝a＋ex0.又－a≤x0≤a， 解析答案 返回 当堂检测 1.已知方程(1＋k)x2－(1－k)y2＝1表示焦点在x轴上的双曲线，则k的取值范围为________. 解析答案 －1k1 2.已知点F1，F2分别是椭圆x2＋2y2＝2的左，右焦点，点P是该椭圆上的一个动点，那么的 最小值是________. 解析答案 2