中国教育史(近代)讲课.ppt

第二部分 中国近代教育 第一章 近代教育的起步 第二章 近代教育体系的建立 第三章 近代教育体制的改革 第一章 近代教育的起步 第一章 近代教育的起步 第一章 近代教育的起步 2007年考研真题 近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是（ ） A 京师同文馆 B 湖南时务学堂 C 福建船政学堂 D 上海广方言馆 答案：A 第一章 近代教育的起步 2008年考研真题 中国近代最早设立于企业中旨在培养技术人才的教育机构是（ ） A．江南制造局操炮学堂 B．福建船政学堂 C．湖北矿务局工程学堂 D．福州电报学堂 答案：B 第一章 近代教育的起步 第一章 近代教育的起步 第一章 近代教育的起步 第一章 近代教育的起步 第一章 近代教育的起步 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 2009年考研真题 下列选项中，不属于清末“百日维新”中的教育改革措施是（ ） A 废除八股考试 B 颁布近代学制 C 设立京师大学堂 D 书院改学堂 答案：B 2013年考研真题 为了对民众进行思想启蒙，维新教育所采取的区别于洋务教育的一项重要举措是（ ） A 改革科举 B 发行报刊 C 兴办学堂 D 译介西书 答案：B 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 2007年考研真题 在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养（ ） A 政治家 B 学术人才 C 新国民 D 实业人才 答案：C 2013年考研真题 简述梁启超关于教育作用和宗旨的观点。 答题要点：（1）梁启超认为国势强弱随人民的教育程度而转 移。明确地将“开民智”与“兴民权”联系起来，认为“今之欲伸 民权，必以广民智为第一义”。 （2）他提出教育应当确立宗旨，应建立在对民族文化的优点 和缺点有所分析选择，并广泛吸收世界各国文明的优秀成果的 基础上；应包括德育、智育、体育，培养具有新道德、新思想、新精神、新的特性和品质的“新民”。 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 2012年考研真题 严复在教育作用问题上，受斯宾塞“三育论”的影响，主张鼓民力、开民智和（ ） A 新民德 B 移民风 C 增民财 D 强民体 答案：A 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 “癸卯学制”学制性质与意义： 这个学制实质上还受封建思想的支配，且几乎完全抄袭日本，带有明显的半殖民地半封建性质； 这一学制的颁行改变了中国封建式的官学、私学、书院等学校形式，为现代学制奠定了基础； 为中国现代学校教育制度的建立提供了法律与制度保障，因而具有进步意义。 它在中国教育史上第一次把学校教育制度化、系统化，使全国散在的学堂统一成一个整体，并以法令形式规定了普及义务教育的年限。 第二章 近代教育体系的建立 2007年考研真题 近代中国政府颁布的第一个法定学制是（ ） A 壬寅学制 B 癸卯学制 C 壬子癸丑学制 D 壬戌学制 答案：A 第二章 近代教育体系的建立 2012年考研真题 我国最早规定义务教育阶段的学制是（ ） A 壬寅学制 B 癸卯学制 C 壬子癸丑学制 D 壬戌学制 答案：B 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 2008年考研真题 下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是（ ） A 颁布壬子癸丑学制 B 确立男女同校制度 C 设立学部 D 创设京师大学堂 答案：C 第二章 近代教育体系的建立 第二章 近代教育体系的建立 第三章 近代教育体制的变革 第三章 近代教育体制的变革 特点主要有（13年选择题）： 其一，它缩短了学制期限，较之“癸卯学制”，共缩短3-4年； 其二，取消了毕业生奖励出身的制度，废除了封建特权； 其三，女子教育取得了一定的地位，“癸卯学制”中没有女子教育的地位，而在“壬子—癸丑学制”中，小学、普通中学、甲级