创新方案2017届高考数学一轮复习 专题一 选择、填空题对点练6 数列课件 理.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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创新方案2017届高考数学一轮复习 专题一 选择、填空题对点练6 数列课件 理.ppt

创 新 方 案 系 列 丛 书 新课标高考总复习·数学 [记概念公式] 1.等差数列 (1)定义式:an+1-an=d(nN*,d为常数). (2)通项公式:an=a1+(n-1)d. (3)前n项和公式:Sn==na1+. (4)等差中项公式:2an=an-1+an+1(nN*,n≥2). (5)性质:an=am+(n-m)d(n,mN*).若m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,qN*). [练经典考题] 一、选择题 1.在等差数列{an}中,a2=1,a4=5,则{an}的前5项和S5=(  ) A.7 B.15 C.20 D.25 解析:选B 由等差数列的等差中项公式可得2a3=a2+a4=6.因为2a3=a2+a4=a1+a5,所以S5===15. 2.等比数列 (1)定义式:=q(nN*,q为非零常数). (2)通项公式:an=a1qn-1. (3)前n项和公式:Sn= (4)等比中项公式:a=an-1an+1(nN*,n≥2). (5)性质:an=amqn-m(n,mN*).若m+n=p+q,则aman=apaq(p,q,m,nN*). [览规律技巧] 1.数列{an}是等差或等比数列的证明方法 (1)证明数列{an}是等差数列的两种基本方法 利用定义,证明an+1-an(nN*)为常数; 利用中项性质,即证明2an=an-1+an+1(n≥2). (2)证明数列{an}是等比数列的两种基本方法 利用定义,证明(nN*)为常数; 利用等比中项,即证明a=an-1an+1(n≥2). 2.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若2a6=6+a7,则S9的值是(  ) A.18 B.36 C.54 D.72 解析:选C 2a6=6+a7,a6+a6=6+a7,a5+a7=6+a7,a5=6,S9===54. 3.已知等比数列{an}的前三项依次为t,t-2,t-3,则an=(  ) A.4·n B.4·2n C.4·n-1 D.4·2n-1 解析:选C 由于t,t-2,t-3成等比数列且为等比数列{an}的前三项,则有(t-2)2=t(t-3),解得t=4,所以a1=4,a2=2,a3=1.设等比数列{an}的公比为q,则q===,an=a1·qn-1=4·n-1. 7.一个等差数列的前20项的和为354,前20项中偶数项的和与奇数项的和之比为3227,则该数列的公差d=(  ) A.1 B.3 C.5 D.7 8.数列{an}满足a1=3,an-anan+1=1,An表示{an}前n项之积,则A2 016=(  ) A.3 B.2 C.1 D.-1 二、填空题 13.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a6=S3=12,则{an}的通项公式an=________. 解析:因为S3=a1+a2+a3=3a2,a6=3a2=12,得a6=12,a2=4,所以a6-a2=4d=8,解得等差数列的公差d=2,所以数列{an}的通项公式an=a2+(n-2)×2=2n. 答案:2n 2.数列求和的常用方法 (1)公式法;(2)错位相减法;(3)裂项相消法;(4)倒序相加法;(5)分组求和法. 解析:选B 法一:设等差数列的首项为a1,由题意可得解得d=3. 法二:由已知条件,得解得又S偶-S奇=10d,所以d==3. 10.设Sn是等比数列{an}的前n项和,S4=5S2,则的值为(  ) A.-2或-1 B.1或2 C.±2或-1 D.±1或2 解析:选C 法一:依题意,设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,S3=7,S6=63,解得∴S9=511. 法二:等比数列{an}的前n项和为Sn,S3,S6-S3,S9-S6成等比数列,S3=7,S6=63,S9-S6=448,S9=448+S6=448+63=511. 4.在正项等比数列{an}中,lg a3+lg a6+lg a9=6,则a1a11的值是(  ) A.10 000 B.1 000 C.100 D.10 解析:选A 在正项等比数列{an}中,lg a3+lg a6+lg a9=6,由对数运算法则及等比数列的性质,知lg a3a6a9=6,a3a6a9=106,a=106,a6=100,a1a11=a=1002=10 000. 5.已知等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,且=,则=(  ) A. B. C. D. 解析:选A 法一:设Sn=5n2+2n,则Tn=n2+3n.当n=1时,a1=7,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=1

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