优化方案2017高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.1 直线与平面垂直的判定应用案巩固提升 新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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优化方案2017高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.1 直线与平面垂直的判定应用案巩固提升 新人教A版必修2.doc

第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.1 直线与平面垂直的判定应用案巩固提升 新人教A版必修2 [A 基础达标] 直线l与平面α所成角θ的范围是(  )(0°,180°)        (0°,90°) C.[0°,90°] D.(0°,90°] 解析:选根据定义可知选如果一条直线垂直于一个平面内的下列各种情况能保证该直线与平面垂直的是(  )三角形的两边 ②梯形的两边 ③圆的两条直径正六边形的两条边解析:选由线面垂直的判定定理可知①③是正确的而②中线面可能平行、相交也可能直线在平面内.④中由于正六边形的两边A. 3.在正方体ABCD-A中与平面ACD所成的角的余弦值为(  ) B. C. D. 解析:选如图所示连接BD交AC于点OD1O,由于BB所以DD与平面ACD所成的角就是BB与平面ACD所成的角.易知∠DD即为所求.设正方体的棱长为1则DD=1==所以===所以BB与平面ACD所成的角的余弦值. 4.如图所示平面ABC中BC⊥AC=θ=θ=θ 则下列关系一定成立的是(  )===3 D.sin θ1sin θ3=解析:选 ?BC⊥平面PAC所以=cos θ2==则有os θ1cos θ3=在正方体ABCD-A中点P在侧面BCC及其边界上运动并且总保持AP⊥BD则动点P的轨迹是(  )线段B线段BC1中点与CC中点连成的线段中点与B中点连成的线

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