优化方案2017高中数学 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式应用案巩固提升 新人教A版必修5.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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优化方案2017高中数学 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式应用案巩固提升 新人教A版必修5.doc

【优化方案】2017高中数学 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式应用案巩固提升 新人教A版必修5 [A 基础达标] 某厂技术科组织工人参加某项技能测试某职工参加完测试后对自己的成绩进行了如下估计:理论考试成绩x超过85分技能操作成绩y不低于90分答辩面试成绩z高于95分用不等式组表示为(  )      解析:选超过85分表示为x85不低于90分表示为y≥90高于95分表示为z95故选若A=a2+3ab=4ab-b则A、B的大小关系是(  )或AB D.解析:选 因为A-B=a+3ab-(4ab-b) =+2≥0,所以A≥B.已知b2a则下列不等式一定成立的是(  )-cb-3d B.+cb+3d D.+3db+c解析:选由于b2a则由不等式的性质得b+3d2a+c故选若0,则下列结论不正确的是(A.a2b2 B.abb2 C.aba2 D.|a|+|b||a+b|解析:选由0,得ba0.所以均正确但|a+b|=|a|+|b|故选已知ab|a|则(  ) B.ab1 C.1 D.a2b2 解析:选由ab|a|可知0≤|b||a|由不等式的性质可知|b|所以a故选若abc且a+b+c=0则b-4ac________0.(填“”“”“=”)解析:因为a+b+c=0所以b=a+c)所以b=a+c+2ac.所以b2-4ac=a+c-2ac=(a-c)因为ac

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