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23.3 相似三角形第5课时 相似三角形的应用.ppt

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23.3 相似三角形第5课时 相似三角形的应用.ppt

九年级上册数学(华师版) 第23章 图形的相似 23.3 相似三角形 第5课时 相似三角形的应用 1.在平行光线的照射下,不同物体的物高与影长________. 2.计算不能直接测量的物体的高度或宽度时,可用相似知识构造_____________来解决. 3.运用相似三角形的性质解决实际问题的步骤: (1)画出图形,将实际问题抽象成三角形模型; (2)利用条件证明两个三角形_______,列出关系式并求解; (3)检验并作答. 成正比 三角形模型 相似 B 1.(5分)如图,铁道口的栏杆短臂OA长1 m,长臂OB长8 m,当短臂外端A下降0.5 m时,长臂外端B升高( ) A.2 m   B.4 m   C.4.5 m   D.8 m 2.(5分)已知有两堵墙AB,CD,AB墙高2米,两墙之间的距离BC为8米,小明将一架木梯放在距B点3米的E处靠向墙AB时,木梯有很多露出墙外.将木梯绕点E旋转90°靠向墙CD时,木梯刚好达到墙的顶点,则墙CD的高为_________米. 7.5 3 第5题图 5.(5分)如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的两岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔60米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的点P处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为______米. 6.(5分)如图,身高为1.7 m的小明AB站在河的一岸,利用树的倒影去测量河对岸一棵树CD的高度,CD在水中的倒影为C′D,A,E,C′在一条视线上,已知河BD的宽度为12 m,BE=3 m,则树CD的高为_________. 第6题图 5.1m 30 7.(5分)如图,已知零件的外径为25 mm,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB.若OC∶OA=1∶2,量得CD=10 mm,则零件的厚度x=______ mm. 8.小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为( ) A.10米 B.12米 C.15米 D.22.5米 A 2.5 A 2.3 9.如图所示,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行.张强扛着箱子(人与箱子的总高度约为2.2 m)乘电梯刚好完全通过,请你根据图中数据回答,两层楼之间的高约为( ) A.5.5 m B.6.2 m C.11 m D.2.2 m 10.(2014·牡丹江)在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2 m,它的影子BC=1.6 m,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上,PM=1.2 m,MN=0.8 m,则木竿PQ的长度为________m.

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