《公共关系学》实训教学大纲.doc

《公共关系学》实训教学大纲 一、课程基本信息 1．课程名称：公共关系学 2．英文名称： Public Relations 3．课程类别：专业必修课 4．课程学时：总学时18 5．学 分：1 6．修读对象： 旅游管理 国际商务 商务英语专业学生 7．大纲执笔人：霍丽娅 8．大纲审定单位： 四川教育学院商学院 9．修订时间：2007年3月 二、实训课程设置的基本思想 根据培养目标，公共关系学实践课程的设计思想是以基本技能训练为基础，培养基本操作技能、掌握公共关系学基础理论及综合设计实践，培养学生分析问题和解决问题的能力为目标。通过进行逻辑思维和表述论证的训练，提高学生思维的准确性和敏捷性，增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。为学生进一步学习和理解其他各门专业课程的具体知识提供了必要的逻辑分析工具，从而达到把公共关系学理论知识转化为思维的技能和论证的方法1．演示性实践　　主要由教师根据自己的实践经验演示并讲解；使学生有一种理性上的认识。 2．指导性实践　　先由教师讲解实践方法及注意事项，然后组织和联系学生要去的实践单位，由学生在实际生活中，进行调查实践，调查完成后写出调查报告和提交作业。 3．开放性实践　　教师没有出固定的题目，完全由学生自主选择题目，然后学生自己进行实践调查。学生可以根据自己的长处和特点，结合公共关系学的基本理论，写出报告和作业。开放性实践使学生理性与感性相结合，让感悟得到升华。 2000年 《中国优秀公关案例选评》（一）、（二），复旦大学出版社,2000年 李强，《公共关系学概论》，中国人民大学出版社，1995年