《父母养育之恩永不忘》主题队会.doc

《父母养育之恩永不忘》 主题队会 活动班级：驾鹤小学二年级4班 活动主题：父母养育之恩永不忘 活动目的： 1、 使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，懂得为什么要孝敬父母。 2、 激发学生从小要孝敬父母、尊敬长辈的情感。 3、 使学生懂得怎样用实际行动孝敬父母、尊敬长辈。 活动的准备：搜集与父母、亲人生活中的点点滴滴（能体现他们对自己的爱的材料）。彩色笔，卡片纸。 师生共同布置教室，邀请家长参加，排练小品。 活动主持人：梁乐佳 活动过程： 在《感恩的心》的歌曲旋律中，开始……一、主持人开场白主持人：亲情、友情、爱情，最美是亲情，父爱、母爱，养育之恩永不忘。12（4）班“孝敬父母，养育之恩永不忘”主题队会现在开始。首先，请欣赏一部短片《小伟的周末》星期五下午最后一节课，下课铃响了…。小伟：终于解放了，我们赶快去博浪，等等3点半还有任务呢。小风：好啊，好啊，那我们赶快GO！[旁白]：博浪网吧到了，小伟和小风正在完成他们的任务。[旁白]：不知不觉中，月亮悄悄的爬上了树梢，在小伟的家里，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，正焦急的等待着儿子的归来。妈妈（这孩子怎么搞的，怎么这么晚都没回来？）：“喂，徐老师吗？今天什么时候放的假啊？怎么我们家小伟还不回来啊？”徐老师：“不会的啊！我们今天下午三点多就放了啊！小伟现在还没回家吗？”妈妈：“哦，这样啊？这孩子真是的！手机也联系不上，现在都八点多了，怎么还不见人影，真急死我了！”徐老师：“不用太担心，肯定和同学出去玩了，你再等等看。”妈妈：“嗯，好的，谢谢老师。再见”徐老师：“嗯，再见。” [旁白]：此时的小伟正在和小风疯狂的砍着那些怪物，根本就不知道他的母亲还在家里焦急的等待着他回家。但***却不知小伟早已和小风约好今天杀个通宵。第二天早上，八点到了，通宵的时间也结束了，此时小伟和小风才依依不舍的离开了博浪。经过一个小时的车程，小伟回到了家。此时，彻夜未眠的妈妈坐在桌前仍在等待着他归来。小伟：“妈，我回来了。现在我很累了，去休息下。”妈妈（深深的叹了一口气）：“哎！” 主持人：看完了这段情景剧，不知大家有何感想？它让我想起了我们上次看过的《爱的心碎》？你们觉得它们是不是有些相似呢？可怜天下父母心。小伟的周末是在网吧里度过的，你们认为他这样做对吗？如果做得不对，他主要有哪些地方做得不对？学生甲：小伟不应该一放学不回家，先去网吧，而且事先还不和他妈妈打声招呼，他让他妈妈等得多着急呀！学生乙：小伟通宵回家后，不愿和他妈妈多讲一句话，害得他妈妈很伤心。学生丙：小伟第二天利用补课骗妈**钱，这点就很不应该。学生丁：小伟沉迷于游戏，荒废学业，很不应该。三、学生现状调查及分析主持人：感谢大家踊跃的发言。小伟确实很不应该，下面我们来做一个小小的调查，看看我们班的同学又做得如何？1、你知道父母的生日吗？知道父母生日的请举手。2、在你父母生日的时候，你为他们送过礼物和祝福吗？（2位同学）主持人：看来我们班的同学都是有孝心的乖小孩，其实，在我们成长的过程中，父母为我们做了很多很多，也许我们察觉不到，但他们的爱，无时无刻不环绕在我们身边，生活中很多微小的细节，都体现着他们的关怀。只要你细心发现，耐心体会，就能看到。四、学生谈谈自己与父母之间的故事主持人：是啊，母亲给予我们的不仅仅是生命，重要的是养育之恩，那份伟大的爱，我想我用一生都难以报答的，也更是无以回报的，接下来，请我们在座的同学，谈谈在你成长过程中，父母令你最感动或者最难忘或者最高兴的一件事。五、学生分组讨论如何孝敬父母主持人：下面请大家以小组为单位进行讨论，每组派一名代表发言！我们小组一致认为：作为一名在校生，我们应该好好学习，用优异的成绩来回报父母，同时平时在家的时候还要多陪陪父母，多和他们聊聊天，做一些力所能及的家务。 六、倡仪及宣誓主持人1：岁月没有轮回，孝敬父母不能等。而一个人对父母的爱是“天之经也，地之义也，人之行也”。不是为求得心理平衡的、喧闹的片刻答谢，而是发自内心的、无言的永恒的回报。一句问候，一个搀扶，一杯热水，是年年岁岁的真情流露。因为，感恩是一辈子要学习的大智慧。最后，我们在这里倡议同学们做到以下几点：1、了解父母各个方面（如：爸爸的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗？你爸爸的生日是哪一天？）2、生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈3、父母和长辈生病或行动不便时，应主动端茶送水4、尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气5、生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求6、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。7、有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）8、碰到一些比较重大的