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- 2017-03-11 发布于湖北
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课时4 不等关系与不等式(课前预习案)
班级: 姓名:
一、高考(1)①
②
③
(2)设则 ①②③
2、不等式的的性质
(1) (对称性)
(2) (传递性)
(3)(加法运算)
推论: ① ;
②(同向不等式的相加)
(4)(乘法运算) ;
推论:①
②(乘方运算)
③ (开方运算)
(5) ,(倒数法则)
三、课前检测
1.已知,且不为0,那么下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
2.已知,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
3.若,则按从小到大排列为______________.
课内探究案
班级: 姓名:
考点一:比较大小:
【典例1】若xy0,试比较的大小;
【变式1】,试比较的大小
考点二:求式子的范围
【典例2】设,求的取值范围。
【变式2】 设且,求 的取值范围。
规律总结:由,求的取值范围,利用 法解决,对已知的范围进行整体代换,而不能求出变量的范围,否则会扩大范围。
【当堂检测】
1.若且
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