2015届高考政治二轮复习回扣教材讲义：专题八 文化的作用与发展.docVIP

专题八　文化的作用与发展 一、必知五个核心概念 1．判断一种现象是不是文化现象，主要是看它是不是人类精神活动及其产品，否则就是非文化现象。另外，文化现象是人类特有的现象，纯自然的现象不是文化现象。 2．民族节日：民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 3．文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 4．文化对人影响的来源：来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点：潜移默化和深远持久。 5．全面理解传统文化 含义 在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化 形式 传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等 特点 相对的稳定性、鲜明的民族性 作用 如果能顺应社会生活的变迁，就会对社会与人的发展起积极作用；如果一成不变就会阻碍社会进步、妨碍人的发展 应持的态度 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 二、必记四个基本关系 1．文化与经济、政治2.文化的多样性纵连横比 3．文化的继承、发展与创新的关系 (1)传统文化具有继承性，传统文化是通过继承积累下来的，并渗透在现实生活中的各个领域，没有文化的继承就没有文化的积累。 (2)文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两个方面，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 (3)文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义，而文化发展的实质，就在于文化创新。 (4)文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。 4．社会实践和文化创新的关系 (1)社会实践决定文化创新。社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。 (2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。文化创新可以推动社会实践的发展。 三、必明三个基本理论 1．正确理解文化的反作用 (1)文化是依存于社会又反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是生产力。 (2)文化虽然也能反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。 (3)文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化促进或阻碍经济、政治的发展或变革。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。对文化的作用要作具体分析。 (4)文化具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终和经济的发展同步。文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。 2．文化如何塑造人生 (1)优秀文化能够丰富人的精神世界，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 (2)优秀文化还表现在能增强人的精神力量，优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 (3)随着物质生活水平的不断提高，人们不断追求精神生活，追求全面发展，对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比重越来越大。 3．文化交流 (1)为什么要进行文化交流？ 文化交流是尊重世界文化多样性的要求。 有利于促进中华文化走向世界，学习和吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化的发展；有利于世界各种文化互相借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。 有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。 有利于加强各国人民之间的友谊和互相了解，发展同世界各国人民的友好合作关系，促进世界和平与发展，建设和谐世界。 (2)怎样进行文化交流？ 在文化交流中要遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕部分。 我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 四、必背两个答题模板 1．有关如何运用文化作用的知识分析的问题 提示：精神力量＋经济政治＋综合国力＋表现＋塑造＋特点 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、