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考纲要求考点考试内容与要求高频考点构建和睦家庭构建和睦家庭:①父母与子女间的权利与义务(a);②法律对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为的处罚规定(b)1.父母与子女间的权利与义务2.侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为法律保护下的婚姻及夫妻间的人身和财产关系1.法律保护下的婚姻:①婚姻法规定的基本原则(b);②结婚的具体条件(b);③结婚登记的程序和意义(a)2.夫妻间的人身和财产关系:①夫妻关系的核心(a);②夫妻间人身关系及其主要体现(b);③夫妻财产的主要内容及其处置方法(b)1.婚姻法规定的基本原则2.结婚的具体条件3.夫妻财产的主要内容及其处置方法考点一 构建和睦家庭问题导思知识梳理1.父母子女间的权利和义务有哪些?(1)婚姻法规定,父母对子女最重要的义务是抚养和①教育义务(2)父母还有②保护和教育未成年子女的义务(3)子女对父母有③赡养扶助的义务(4)父母和子女有相互继承④遗产的权利,且互为第一顺序法定继承人(5)非婚生子女享有与婚生子女⑤同等的权利,任何人不得加以危害和歧视(6)国家保护合法的⑥收养关系2.侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为主要有哪些?(1)⑦遗弃(2)⑧家庭暴力(3)⑨虐待等3.法律对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为是如何处罚的?婚姻法规定,实施家庭暴力或虐待家庭成员,受害人有权提出请求,居委会、村委会以及所在单位应当予以劝阻、调解。公安机关应当依照治安管理处罚法的规定予以行政处罚。构成犯罪的,要依法追究其刑事责任抚养、扶助与扶养的关系抚养扶助扶养区别定义父母为子女的生活、学习等提供物质条件,在生活上加以妥善照料子女应该在精神上、生活上给予父母关心和照料平辈人之间在物质上和生活上相互扶助适用范围适用于长辈对晚辈适用于晚辈对长辈适用于平辈之间联系三者都是法律规定的家庭成员间应履行的义务,不履行这些义务将会受到法律的制裁;三者都是构建和睦家庭的条件家庭暴力就是虐待。纠错 家庭暴力与虐待既有区别又有联系。(1)二者都是侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为;都给家庭成员造成伤害;都会受到法律的制裁。(2)虐待最基本的特征是经常性、持续性。一次或短期的殴打、捆绑等行为可以构成家庭暴力,但不一定构成虐待。(3)虐待行为的内容表现为进行肉体上的摧残和精神上的折磨,即除了暴力,还有其他手段,如冻饿、禁闭、强迫过度劳动、有病不治等。 对父母子女权利义务关系的理解例1 (2016·余杭模拟)李村的李某生活富裕,但因自己孩子小时,父母未给自己照顾小孩而拒绝赡养李老汉夫妇。李老汉为此将独生子告上法庭。对此认识正确的是( )A.李老汉未给李某照顾小孩,不应要求李某赡养B.子女对父母有赡养扶助的义务,李老汉告的有理C.李老汉没有尊重儿子的选择权,告的不对D.李老汉不能告儿子,这违背常理答案 B解析 子女对父母有赡养扶助的义务,子女应尊重、体贴父母,使父母愉快地安度晚年。李某对自己的子女有抚养教育的义务,不能因老人未给自己照顾孩子而拒绝赡养,故排除A、C、D项,应选B项。变式训练1 (2016·龙游模拟)周红英、桑剑锋夫妻已生育一个儿子,但是他们有能力也愿意收养一个女孩,将其抚养长大成人。假如他们实现了愿望,收养了一个女孩。对此,下列说法正确的是( )①周红英夫妇和女孩之间构成养父母和养子女关系 ②周红英夫妇是女孩的继母和继父 ③周红英夫妇和女孩间的关系受法律保护 ④周红英夫妇和女孩之间的权利义务关系与他们与儿子间的权利义务关系是一样的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案 C解析 周红英夫妇与女孩间是收养关系,形成养父母与养子女的关系,继父母是指生父母再婚与其配偶的子女形成的关系,这与材料信息不符,②不选。 对侵犯家庭成员权利的理解和判断例2 对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为认识正确的是( )①其行为主要有遗弃、家庭暴力、虐待等 ②只要侵犯家庭成员权利就必须受到法律制裁 ③这些行为仅是相对于未成年人而言的 ④我们应根据未成年人保护法、婚姻法等相关法律同这些行为进行坚决的斗争A.①②B.②③C.③④D.①④答案 D解析 遗弃、家庭暴力、虐待等是侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的主要行为,其中家庭暴力是祸首,其不仅对未成年人有害,对老年人同样有害,我们应该拿起法律武器同其进行坚决斗争。故①④正确,②③错误。变式训练2 (2016·温州模拟)有些家长对待自己未成年子女抱有“我的孩子我说了算,要打要罚是我的事,别人无权干涉”的态度。对此,下列认识正确的是( )A.打、罚孩子是父母在尽教育子女的义务B.家长打、罚孩子是对孩子的约束和教育C.父母不能靠打、罚对子女进行约束和引导D.经常使用打、罚孩子来教育孩子是家长实施家庭暴力答案 C解析 父母有保护和教育未成年子女的义务。父母对未成年子女的行为应加以约
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