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教学部分-三水同乡会刘本章学校.ppt
* * 三水同鄉會劉本章學校 學習單元﹕ 神州大地 班 別﹕ 忠、孝班 學習重點:1.加強學生對課文內容之專注。 2.培養學生的想像力和聯想力。 3.使學生能用形容詞修飾文句。 製作老師﹕陳兆永老師 語文科 形容景物好看的詞語。 (例): 美麗的- 我彷彿走進美麗的圖畫中。 秀麗的- 山下有一條秀麗的河流。 教學部分-引起動機 形容形狀的詞語。 (例): 奇形怪狀的- 河流兩岸是奇形怪狀的石山。 神態威武的- 鬥雞山像一對神態威武的雄雞。 教學部分-引起動機 形容物質的詞語。 (例): 晶瑩的- 這圓球綠得一塊晶瑩的寶石。 清澈的- 我恨不得立刻跳入清澈的池水裏。 教學部分-引起動機 閱文找詞語﹕ 閱讀課文,留意每字讀音, 細心辨認描寫景物的詞語, 並把它們括起來。 教學部分 課文一: 香港之夜 課文一: 香港之夜 香港的夜晚,真是美極了。 夜幕低垂,電燈就一盞盞地亮了,香港成了一個燈光的汪洋大海。七彩的燈光,把一座座高樓打扮得珠光寶氣;飛跑的汽車就像一顆顆不滅的流星;高高的太平山呢,就像一座閃閃生光的寶塔。 我愛香港,我更愛香港之夜。 課文一: 香港之夜 香港的夜晚,真是美極了。 夜幕低垂,電燈就一盞盞地亮了,香港成了一個(燈光的)汪洋大海。(七彩的)燈光,把一座座高樓打扮得珠光寶氣;(飛跑的)汽車就像一顆顆(不滅的)流星;(高高的)太平山呢,就像一座(閃閃生光的)寶塔。 我愛香港,我更愛香港之夜。 分辨以下詞語在課中所描寫的景物 (燈光的) (七彩的) (飛跑的) (不滅的) (高高的) (閃閃生光的) 教學部分 a. 流星 d. 汽車 b. 寶塔 e. 燈光 c. 汪洋大海 f. 太平山 課文 教學部分 a.不滅的流星 b.閃閃生光的寶塔 c.燈光的汪洋大海 d.飛跑的汽車 e.七彩的燈光 f.高高的太平山 課文二: 香港之夜 香港的夜晚,真是美極了。 夜幕低垂,電燈就一盞盞地亮了,香港成了一個汪洋大海。燈光把一座座高樓打扮得珠光寶氣;汽車就像一顆顆流星;太平山呢,就像一座寶塔。 我愛香港,我更愛香港之夜。 比較一下課文一及二:看看這一篇沒有用形容詞修飾文句的課文是怎樣的。 教學部分 題目一﹕ 我們應該好好運用 時間。 選擇:奇妙的 寶貴的 貴重的 選擇適當的形容詞,填入句子中。 我們應該好好運用寶貴的時間。 教學部分 題目二﹕ 爸爸把屋後 雜物清除掉。 選擇:妥善的 清潔的 堆積的 選擇適當的形容詞,填入句子中。 爸爸把屋後堆積的雜物清除掉。 教學部分 題目三﹕ 請不要帶 東西上學。 選擇:好奇的 鮮明的 貴重的 選擇適當的形容詞,填入句子中。 請不要帶貴重的東西上學。 教學部分 題目四﹕ 小妹妹逗得我們笑呵呵。 選擇:勤奮的 淘氣的 清潔的 選擇適當的形容詞,填入句子中。 淘氣的小妹妹逗得我們笑呵呵。 教學部分 題目五﹕ 小孩子對 事物都感興趣。 選擇:可口的 新奇的 簡單的 選擇適當的形容詞,填入句子中。 小孩子對新奇的事物都感興趣。 請用適當的形容詞來修飾以下 練習部分的一些文句。 1.冬天過去了,春天到來了。 2.太陽放射出光芒。 3.小草從泥土中鑽出頭來。 4.小鳥吱吱喳喳地在樹上唱歌。 5.蝴蝶在花間飛舞。 練習部分 題目一﹕ 冬天過去了,( )的春天到來了。 A.和靄的 B.和暖的 C.和平的 練習部分 題目二: 太陽放射出( )光芒。 A.溫暖的 B.溫和的 C.溫情的 練習部分 題目三﹕ ( )的小草從泥土中鑽出頭來。 A.青翠的 B.嫩綠的 C.綠色的 練習部分 題目四﹕ ( )小鳥吱
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