专题5　DNA和蛋白质技术专题知识整合 课件（人教版选修1）.pptVIP

* DNA 的提取 1．某生物兴趣小组开展 DNA 粗提取的相关 探究活动。具体步骤如下： 材料处理：称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各两份，每份 10 g。剪碎后分成两组，一组置于 20 ℃、另一组置于－20 ℃条 件下保存 24 h。 DNA 粗提取： 第一步：将上述材料分别放入研钵中，各加入 15 mL 研磨 液，充分研磨。用两层纱布过滤取滤液备用。 第二步：先向 6 只小烧杯中分别注入 10 mL 滤液，再加入 20 mL 体积分数为 95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒缓缓地向 一个方向搅拌，使絮状物缠绕在玻璃棒上。 第三步：取 6 支试管，分别加入等量的 2 mol/L NaCl 溶液 溶解上述絮状物。 ＋＋＋＋ ＋＋ ＋＋＋ －20 ℃ ＋＋＋ ＋ ＋＋ 20 ℃ 蒜黄 辣椒 花菜 材料保存温度 DNA 检测：在上述试管中各加入 4 mL 二苯胺试剂。混合 均匀后，置于沸水中加热 5 min，待试管冷却后比较溶液的颜色 深浅，结果如下表。 “＋”表示颜色的深浅 分析上述实验过程，回答下列问题： (1)该探究性实验课题名称是 ________________________________________________。 (2)第二步中“缓缓地”搅拌，这是为了减少___________。 探究不同材料和不同保存温度对 DNA 提取量的影响 DNA 断裂 (3)根据实验结果，得出结论并分析。 ①结论 1：与 20 ℃相比，相同实验材料在－20 ℃条件下 保存，DNA 的提取量较多。针对结论 1，请提出合理的解释： _____________________________________________。 ②结论 2：_________________________________________ ___________________________________。 低温抑制了相关酶的活性，DNA 降解速度慢 等质量的不同实验材料，在相同的保存温 度下，从蒜黄提取的 DNA 量最多 (4)氯仿密度大于水，能使蛋白质变性沉淀，与水和 DNA 均不相溶，且对 DNA 影响极小。为了进一步提高 DNA 纯度， 依据氯仿的特性，在 DNA 粗提取第三步的基础上继续操作的 步骤是：_____________________________________________ ____________________________。 然后用体积分数为 95%的冷酒精溶液使 DNA 析出。 将第三步获得的溶液与等量的氯仿充分混和静置 一段时间，吸取上清液 PCR 技术与蛋白质的提取 2．(双选)新技术的建立和应用对生物学发展 BD 至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是( ) A．PCR 技术——扩增怕热 B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体 C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒 D．花粉离体培养——培育单倍体植物