2014届高考化学一轮复习课件：第一章 从实验学化学 第3节 物质的量 气体摩尔体积（广东省专用）.pptVIP

第3节 物质的量 气体摩尔体积 一、物质的量、气体摩尔体积 1．物质的量、摩尔与阿伏加德罗常数 2．阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的对比记忆 【特别提醒】　(1)物质的量规范表示方法： (2)摩尔质量(M)(单位：g·mol－1)，在数值上与相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)相等。 (3)使用气体摩尔体积时应注意：①物质是否是气体；②是否指出温度和压强。 (4)标准状况是指：0 ℃、1.01×105 Pa。 二、阿伏加德罗定律及推论的应用 1．阿伏加德罗定律：同温同压下，相同 的任何气体，含有 数目的分子(或气体的物质的量相同)。 2．阿伏加德罗定律的推论 (1)同温、同压下，气体的体积与其物质的量成正比 (2)温度、体积相同的气体，其压强与其物质的量成正比 (3)同温、同压下，气体的密度与其摩尔质量(或相对分子质量)成正比 【特别提醒】　(1)阿伏加德罗定律的适用范围是气体，其适用条件是三个“同”，即在同温、同压、同体积的条件下，才有分子数相等这一结论，但所含原子数不一定相等。 (2)阿伏加德罗定律既适用于单一气体，也适用于混合气体。 【反思归纳】　求气体的摩尔质量M的常用方法 (1)根据标准状况下气体的密度ρ(g·L－1)∶M＝ρ×22.4(g·mol－1)； (2)根据气体的相对密度(D＝ρ1/ρ2)∶M1/M2＝D； (3)根据物质的质量(m)和物质的量(n)：M＝m/n； (4)根据一定质量(m)的物质中微粒数目(N)和阿伏加德罗常数(NA)：M＝NA·m/N； 1．根据你对物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的理解回答下列问题： (1)1 mol NaCl和1 mol HCl所含的粒子数相同吗？ (2)阿伏加德罗常数(NA)与6.02×1023完全相同吗？ (3)摩尔质量、相对分子质量、1 mol 物质的质量三者有什么区别和联系？ (4)标准状况下，1 mol气体的体积是22.4 L，如果当1 mol气体的体积是22.4 L时，一定是标准状况吗？ 【答案】　(1)不相同，因为NaCl是离子化合物，组成微粒是Na＋和Cl－，而HCl是共价化合物，组成微粒是HCl分子。 (2)不相同；原因是NA是指1 mol 任何粒子的粒子数，即12 g12C中含有的原子数，是一个真实值，而6.02×1023是一个实验值，是阿伏加德罗常数的近似值。 (3)1 mol物质的质量在数值上和摩尔质量相同，二者的区别在于单位不一样，质量的单位是克或千克，而摩尔质量的单位是g·mol－1或kg·mol－1。相对分子质量与摩尔质量单位不同，相对分子质量为一比值，当摩尔质量以g·mol－1为单位时，二者在数值上相等。 (4)不一定；因气体的体积与温度、压强和气体的分子数有关，标准状况下，22.4 L气体的物质的量为1 mol。 以阿伏加德罗常数(NA)为载体的考查为近几年高考的热点，命题时有意设置一些误区干扰考生，增大区分度。现将常见的几种误区归类如下： 1．温度和压强 22．4 L/mol是在标准状况(0 ℃，1.01×105 Pa)下的气体摩尔体积。命题者有意在题目中设置非标准状况下的气体体积，让考生误入陷阱。 2．物质状态 22．4 L/mol适用的对象是气体(包括混合气体)。命题者常把一些容易忽视的液态或固态物质作为气体来命题，让考生落入陷阱。如在标准状况下，H2O、Br2、SO3、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、碳原子数大于4的烃都为非气态。 3．单质组成 气体单质的组成除常见的双原子分子外，还有单原子分子(如稀有气体)、三原子分子(如O3)等。如不注意这点，计算原子数目极容易误入陷阱。 4．氧化还原反应 如1 mol Cl2与NaOH反应时转移的电子数为NA,1 mol Na2O2与CO2或H2O反应时转移的电子数为NA。1 mol Fe与足量S反应转移的电子数为2NA。 1．(双选)设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是(　　) A．1 mol Fe完全溶解于一定量的HNO3溶液中，电子转移数介于2 NA和3 NA之间 B．1 mol FeCl3完全水解转化为氢氧化铁胶体后能生成NA个Fe(OH)3胶粒 C．0.01 mol Mg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3N2，转移电子数目为0.02 NA 【答案】　AC 【解析】　A项中铁溶于硝酸中两种极端产物为Fe2＋或Fe3＋，结合电子守恒可知A项正确；B项中FeCl3水解生成的胶粒是多个Fe(OH)3的聚集体；C项中Mg反应后均生成Mg2＋，根据电子守恒可知正确；D项中由于NH+4水解，故溶液中NH+4数目小于0.1 NA。 已知NA为阿伏加德罗常数的值，如果m g某气体(X2Y)中含有N个原子，则b g该