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精 诚 合 作 共 育 栋 梁 高二10班 家长会 (一)学校、年级工作介绍 1. 学校领导的工作 2. 班主任的工作 3. 任课老师的工作 从学校各级领导、班主任到任课教师对每一个学生都非常重视，尽我们的能力为学生提供最好的教学资源。 （二）成绩分析 总分、班内及年级排名 单科年级排名 找出成绩的强势科目与弱势科目 把成绩分析透，先听学生讲讲学习的情况，然后再结合平时的感受，帮助学生静下心来，找出原因，制定计划与措施。和学生谈谈心，多关心学生，解决学生的思想负担。 （四）学生弱势的原因 有的学生也努力了，但是成绩没有进步，是因为学生以前的学习基础薄弱，欠缺的知识太多。 有的学生学习习惯不好，不珍惜时间，不善于利用时间。 有的学生不重视高二的学习，偏科现象严重。 有的学生对知识的熟练程度不够，影响答题的速度、准确率。 答题时心浮气躁、审题不够仔细、计算过程失误，心理紧张导致发挥失常。 （五）高二的特点 1、心理问题增多。 高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考的压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也