人教版五年级下册_再见了_亲人题库.ppt

拓展： 罗盛教 杨连第 黄继光 许家朋 邱少云 毛岸英 挺胸膛堵枪眼视死如归 卧火海忍巨痛，维护潜伏纪律 冒严寒跳水窟救少年 志愿军第一人，领袖之子 抢修桥梁保畅通英勇献身 双腿伤，忍痛爬，捐躯开路 抗美援朝中的英雄人物有很多，请把他们的事迹与人物连一连。 列车开动时志愿军与朝鲜人民告别的感人场面 。 齐读第四—六自然段，思考： 这一部分讲了什么内容？说说你从中体会到了什么？ 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 思考下列句子包含的思想感情。 （1）“列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。” 表达了志愿军与朝鲜人民的难舍难分，也表达了他们对曾经洒过鲜血的土地的留恋之情。 思考下列句子的包含思想感情。 （2）“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”你认为这句话只是志愿军说的吗？ 这句话是志愿军战士此时此刻心中所想，口中所说，也同样表达了朝鲜人民的心声。