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- 约3.72千字
- 约 34页
- 2017-03-11 发布于湖北
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教学目标: 知识与技能: 1.学会本课生字及新词。 2.有感情地朗读课文。 过程与方法: 抓住文中人物语言描写的句子,用“读一读、说一说、议一议”的方法体会人物品质。 情感、态度与价值观: 体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。师生共同搜集有关器官捐献的资料。 妈妈,我真为你、为外公所做的一切 感到骄傲。 3.再次朗读体会 在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜! 教学反思: 关于多媒体课件,我认为它是课堂教学工作的辅助手段之一,课件的作用在于突出教学重点,便于演示,同时声音与图画等也起到渲染气氛作用。这节课的教学,我所制作的多媒体课件就起到很好的辅助作用。比如这节课我展示了关于器官捐赠的热心人事迹的视频,同时配有《爱的奉献》这首歌曲。而这首歌以及图片,就无异于催泪济,牵引着师生们的情感。课上,从学生们那凝然、关切的眼神中,我确确实实感到了一股爱的力量在大家的心底涌动。我想,这就是我这节课最想传达给学生们的最宝贵的东西 — 生命的感动。 这节课上完了,但我觉得有一点困难,就是因为地处少数民族地区学生家庭条件困难,学生收集资料途径有限,因此收集资料只能是教师利用信息技术课进行指导,时间非常有
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