2.4.2文化在继承中发展学案（必修三新人教版）.docVIP

2.4.2文化在继承中发展学案（必修三新人教版） 一、【使用说明、方法指导】 1、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。 2、小组，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案准备展示、点评 能够阐明文化继承与发展的关系；了解文化发展的过程就是“推陈出新，革故鼎新”的过程；理解社会制度的更替、科学技术和思想运动对文化发展的影响；理解教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造等特定功能。 三、学习重难点 1、文化继承与发展的关系； 2、教育在文化传承中作用： 预学区 ： 自主学习教材 独立思考问题 一、同一过程的两个方面 ?1、文化继承的含义： ?? 2、文化继承与发展的关系 ?? ? ⑵ ? 正确处理文化继承与发展的关系的要求：二、影响文化发展的重要因素 ?1、生产力与生产关系的矛盾推动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。 ? 2、就文化自身的传承而言：科学技术和思想运动都对文化发展产生重要影响 ? （1）科学技术对文化发展产生重要影响（2）思想运动对文化发展产生重要影响? ? 3、教育在文化传承中起着越来越重要的作用（1）材料一：上世纪二三十年代，曾出现过短暂的一段国学研究的黄金期，如1922年北大文科研究所创办的国学门，1925年清华大学创办国学研究院。而80多年后