2.5.2文化创新的途径课时训练 新人教必修3.docVIP

2.5.2文化创新的途径课时训练 一、选择题 1．2014年，是扬州建城2 500年。扬州市政府计划在扬州建城2 500周年时，把扬州建设成为一座文化浓郁、形神兼备的文化遗产城市。扬州通过古城复兴改善人居，实现了传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们(　　) A．文化继承是发展的前提 B．传统文化能提升城市品位 C．传统文化影响城市发展 D．传统文化在批判中继承 [答案]　A [解析]　扬州市政府打造“一个充满人文精神的扬州城”体现了文化的发展，而把扬州建成“文化遗产城市”、进行“古城复兴”体现了文化的继承，整段材料体现了文化继承是发展的前提，故选A项。B、C、D均不符合题意。 文化发展的实质在于文化创新。没有创新，文化就会萎缩，就会失去生机和活力。回答2～3题。 2．社会实践是文化创新和发展的基础。对此理解正确的有(　　) 文化创新的需要来自于社会实践 文化创作的灵感最终来自于创作者的聪明才智 文化创作的动力来自社会实践 文化创新推动社会实践的发展 A．　　B．　　C．　　D． [答案]　B [解析]　错误，文化创作的灵感最终应该来自于社会实践，故排除，体现了文化创新对社会实践的反作用，与题意不符。 3．“百善孝为先，百孝善为本”，中国传统文化中“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一，但封建社会又片面强调“愚孝”，成为束缚人们