第四章微生物在生物圈中的作用教案.ppt

据统计，一个城市居民平均每天产生约1Kg的烂菜、果皮等生活垃圾。 这样，一个100万人口的城市一天产生的垃圾科达100万Kg。 这些垃圾最终到哪里去了。 在温暖的季节，将菜叶、果皮等埋在院子里约30cm深的土壤中。 十几天后，翻开泥土找一找，埋在土里的菜叶、果皮还有吗？ 这是怎么回事？ 这是因为在自然界中存在着大量的 ——————和——————，能使动植物遗体、粪便逐渐腐烂分解，分解形成的二氧化碳、水和无机盐又被绿色植物吸收和利用，为光合作用合成有机物提供原料。 可见，腐生微生物对于自然界的物质循环起着非常重要的作用。 微生物在生物圈中的作用:作为分解者参与物质循环 作为分解者参与物质循环 微生物对人类有益还是有害？ 大多数有益， 少数有害 微生物的应用 工业上： 对生活污水和工业废水的处理 在生活中，塑料瓶、塑料袋等“白色垃圾”难以被腐生微生物分解，容易造成“白色污染”，我们应尽量避免使用一次性塑料制品。 1.为什么说腐生微生物是生物圈中沟通无机环境和生物界的桥梁？ 答：微生物在生物圈的物质循环中起着重要的作用。绿色植物的光合作用是将无机物合成有机物进入生物界的途径，而腐生微生物是生物圈中的分解者，它们能够把动植物遗体、粪便中的有机物分解为无机物，归还到无机环境中，又可被绿色植物吸收，用作合成有机物的原料。所以说，腐生微生物是生物圈中沟通无机环境和生物界的桥梁》 2.根据本节课和 前面学习的有关 知识，总结植物、 动物、微生物与 环境之间的物质 循环过程，完成 右侧概念图。 3.为了防止“白色污染”，我们应该怎样做？试说明道理。 答：购买商品自备购物袋，避免使用一次性塑料制品，不随意丢弃塑料袋、饭盒等，放在指定的垃圾箱中，等等。 1.在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着，主要原因是（ ） A.绿色植物能够分解动植物遗体 B.细菌分布十分广泛 C.腐生细菌和真菌能够分解动植物遗体 D.动植物的遗体自身会分解 2.在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成（ ） A.二氧化碳、水和无机盐 B.氧、水和无机盐 C.二氧化碳和水 D.水和无机盐 3.引起小麦叶锈的真菌与小麦是什么关系（ ） A.寄生 B.共生 C.腐生 D.互生 4.确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是（ ） A.病原菌 B.寄生的细菌和真菌 C.腐生的细菌和真菌 D.大肠杆菌 5.下列不属于共生现象的是（ ） A地衣 B.豆科植物的根瘤 C.玉米上长的黑瘤 D.牛胃肠道里可分解的细菌 6.在生物圈中，能把有机物变成二氧化碳和水并返回到无机环境中，促进自然界物质循环的生物是（ ） A.植物 B.动物 C.细菌和病毒 D.病毒 7.有关细菌和真菌与人类关系的描述，不正确的是（ ） A.细菌和真菌参与生态系统中的物质循环 B.细菌和真菌能使人类感染疾病，应该消灭它们 C.细菌和真菌的生活方式既有寄生也有腐生 D.绝大多数微生物都不能自己制造有机物 8.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”试从生物角度分析： ⑴诗句中的“落红”为落花，落花“化作春泥”离不开——————————的作用，如枯草杆菌、——————等。 ⑵落花中的——————化作“春泥”中简单的—————— ⑶专家建议环卫工人不要将清扫的落叶作为垃圾运走，最好是在树根附近填埋，原因是——————————————————————————————————————。 * 思源实验学校 周林 第四章 大自然中有许多供我们透视世界、寻找意义的窗口，微生物即是其中的一扇！有许多绝顶聪明、洞鉴犀利的生物学家前仆后继擦亮了窗上的玻璃…… 透过这些窗户，我们能够看到微生物之美，可以应用微生物之能，可以避免微生物之害，可以更了解人类过去所不尽知道的领域…… 最早的显微镜…… 最早的霉菌形态图 你知道什么是微生物吗？ 微生物：生物圈中个体微小、结构简单的低等生物。 微生物的种类 单细胞微生物： (细菌 、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体、蓝藻、酵母菌、单细胞藻类) 多细胞微生物： 　　　　　霉菌 及大型真菌等 无细胞结构微生物： 病毒、类病毒、朊病毒等 你能不能列举几种微生物？ 微生物的结构特点 1、个体微小 2、结构简单 3、分布广泛 腐生细菌 腐生真菌 腐生生活 如：霉菌、蘑菇等 ——生物圈中的 分解者 寄生生活 如：炭疽杆菌、真菌等 ——生物圈中的 消费者 自养生活 如：蓝藻、硫细菌等 ——生物圈中的 生产者 微生物的生活 微