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3.6.1网络上的人际交往.ppt
网络上的人际交往 一、网络沟通无极限 我们要如何利用网络的优势呢? 1、以健康的心态把网络作为生活的补充 2、不要把时间浪费在无益的网络交往上 3、学会抵制网络的不良诱惑 4、善于利用网络为他人、为社会服务,体现自己的人生价值。 江西省南昌市17岁的高中生余斌在网吧玩游戏时,因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生,在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑,还有许多涉世未深的学生身陷其中,不能自拔。家长们因此共同呼吁“规范网吧经营”。 网络的负面影响: 过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成精神颓废,荒废学业;影响身体健康,造成经济负担,有的走上违法犯罪道路。 中国青少年研究中心公布了一项针对“青少年网络伤害问题研究”课题的调查,青少年上网时间为全国平均水平的2.3倍,有近半数的青少年接触过黄色网站。 中国青少年网络协会公布的《中国青少年网瘾数据报告》显示,在青少年网民中,网络成瘾者占十分之一。 * 漫画反映了什么现象? 现代社会是信息社会,网络是人们沟通交往的一个重要途径。 互联网可以给我们带来什么好处? 大连湾海边横躺“恐怖鱼头” 嘴部约1米长 调查表 1.工作: 2.学习: 3.业余生活: 4.家庭生活: 5.社会生活: 6.学校生活: 方便、快捷、高效率 扩大知识面、丰富头脑 丰富多彩 享受生活、快乐、充实 结交朋友、展示自我 广泛获取各方面的知识、见多识广 互联网还可以给我们带来什么好处? 看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折,我们的愿望就可以实现。 网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。 信息无限 时空无限 交往对象无限 网络沟通无极限 正是由于网络的奇特功能,全世界上网人数陡增。在网络时代,我们享受着“天涯若比邻”的奇妙,享受着高科技给生活带来的无穷乐趣,不知不觉网络已主宰了我们的生活,成为我们生活的一部分。 关于网络交往的调查 1.你在网上主要关注: A.新闻 B.学习资源 C.计算机方面的知识 D.音乐、影视 E.游戏 F.聊天 G.其他 ? 2、网络对你生活学习的影响是正面多一些还是负面多一些?___________ A、正面影响多一些 B、负面影响多一些 二、网络交往是一把锋利的双刃剑 你觉得对中学生来讲,网络交往是利大于弊还是弊大于利? 小组讨论 张明和小陈都是电脑方面的高手。然而张明利用他的电脑技术破解他人的QQ,偷看他人的聊天信息,还窃取他人网上银行帐户,转移他人的钱财……小陈利用自己的技术创建了一个网络平台,把自己电脑方面的知识经验与其他人分享,并且还开设网上学习班,教人如何制作动画…… 问:都是利用电脑,谁的做法值得我们学习,谁的做法会被人唾弃? 我们应怎样利用网络,发挥它的积极作用? 结合课本P69回答 对待网络 要有健康的心态:网络只是生活的补充,是一种交流工具。 要树立远大理想与志向:只有这样,才会在网络的信息海洋中寻找到自己真正需要的东西,而不是轻易地被网络上的花花草草所吸引,才能做到信息节食。 上网要有明确的目的:或是为解决现实生活中的问题,或是为他人提供帮助。我们不做网上的游手好闲,不做网上的虚度光阴者。 小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,便他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交上很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。 小波答应了,几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。 今晚七点,咱们弄钱去…… 1、网络游戏能满足人们的什么心理? 探究题目 2、什么样的同学容易沉迷网络游戏? 3、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系? 对学习缺乏兴趣,对现实状况不满,而又无心改变的同学容易沉迷网络游戏 能满足人们消遣和娱乐的心理。 学习放在第一位,休息时,适当地玩网络游戏,绝不能影响学习。 1、网络交往的特点 2、网络环境难以管理与规范,存在“脏乱差” 。 虚拟性 间接性 隐蔽性 3、现实生活中的烦恼者或自身不健康者。 讨论:网络为什么会产生不良影响? 权威数据 并非所有人上网都会成瘾,网瘾常常与自身的某些心理因素有关。所以我们要培养健康的心态。 *
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