7.1.1三角形的边（双语版）.pptVIP

生活中有许多使用三角形的实例你能从下图中找出三角形吗？ 用长度分别为4cm、5cm、6cm、10cm的四根木棒，取其中三根搭成三角形。哪些能，哪些不能？你能搭成几个三角形？ 你发现三角形的边之间有何关系？ 1.下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？ （1） 3，4，8 （ ） （2） 2，5，6 （ ） （3） 5，6，10 （ ） （4） 3，5，8 （ ） 【???? ????? ????? ???????????-????? ????? ??????】 ◆???????? ?????????? ?????? ?? ???? ???????? ????????? ???????? ????????? ?????? ??? ????? ???????????~ ???????? ???????? ?????? ??????? ????????. ??????: 999154033 13 教学目标与重点，难点 教学目标 重点 难点 1.认识三角形,了解三角形的意义,认识三角形的边、内角、顶点，能用符号语言表示三角形. 2.懂得判断三条线段可否构成一个三角形的方法,并能运用它解决有关的问题. 【判断三条线段可否构成一个三角形的方法】 【用三角形三边不等关系判定三条线段可否组成三角形. 】 1、三角形的定义------- 由三条线段首尾顺次连结所组成的图形，叫做三角形。 2、三角形的表示： A B C 三角形用符号“△”表示 记作“△ ABC”读作“三角形ABC” 例 说出图中有多少个三角形,用符号“△”表示,并指出每一个三角形的三条边. F E G H 答：图中有3个三角形，它们是 △EFH, △EHG, △EFG等。 练习:读出图中的各个三角形. A D B E C 三角形相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点。 如图，三角形ABC有几个顶点？它们分别是 。 3、三角形的顶点 A B C 三角形的形状、大小和位置由它的三个顶点确定。 顶点A,顶点B,顶点C 组成三角形的三条线段叫做三角形的边。 如图，三角形ABC有几条边？它们分别是______________。 4、三角形的边 A B C △ABC的三边,有时也用a、b、c来表示. 一般的顶点A所对的边记作a,顶点B所对的边记作b,顶点C所对的边记作c AB,BC,AC a b c 5、三角形的角: (1)三角形相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。记作：“∠A, ∠B, ∠C”。 ） ） ） (2)三角形的角的一边与另一边的反向延长线组成的角叫做三角形的外角。 ） ） ） ） ） ） A B C 在 ABC中，AB边所对的角是： ∠A所对的边是： B C A ∠C BC ★再说几个对边与对角的关系试试。 A D C B E 1.图中有几个三角形？用符号表示这些三角形和各自的边角 2.以AB为边的三角形有哪些？ △ABC、△ABE 3.以E为顶点的三角形有哪些？ △ ABE 、△BCE、 △CDE 练习 4.以∠D为角的三角形有哪些？ △ BCD、 △DEC A B C D E F G H J K 1 2 如图，①图中有几个角是△ABC的外角？说出它们的名称。②∠1、 ∠2是不是△ABC的外角？为什么？ 练习 三角形的三边有这样的关系： 三角形任何两边的和大于第三边 想一想，两边之差与第三边有何关系 三角形任何两边的差小于第三边 你认为任何长度的三条 线段能做成三角形吗？ 不能 能 能 不能 判断三条线段能否组成三角形，是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条？根据你刚才解题经验，有没有更简便的判断方法？ 思 考： 有人说，自己步子大，一步能走3米多，你相信吗？说说你的理由！ 考考你！ 答：不能。如果此人一步能走3米多，由三角形三边的关系得，此人两腿得长大于3米多，这与实际情况相矛盾，所以它一步不能走3米多。 例 用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形。 （1）如果腰长是底边的2倍，那么各边的长是多少？ （2）能围成有一边的成为4cm的等腰三角形吗？为什么？ 解：（1）设底边长为xcm,则腰长为2xcm. x+2x+2x=18 解得x=3.6 所以，三边长分别为3.6cm，7.2cm，7.2cm。 （2）因为长为4cm的边可能是要，也可能是底边，所以需要分情况讨论