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X 学校公共广播系统
学校公共广播系统
技术方案
目录
一、 2
1.1项目概况 2
1.2项目需求 3
二、 3
2.1设计原则及依据 3
2.2设计思想 4
2.3系统介绍 5
2.4设计效果 7
三、 8
3.1系统配置 8
3.2系统功能 11
3.3方案清单 15
3.4方案系统图 15
四、 15
五、 42
5.1公司介绍 42
5.2工程案例 46
5.3技术服务 47
方案设计
2.1设计原则及依据
从投资合理、外观美观、设计规范的思想出发,日常广播和紧急广播二个系统的设计,在功能上互相独立,在设备及器材上有机结合。根据规范要求,紧急广播的控制具有最高优先权,并采用智能的联动和自动火灾报警广播方案。
设计原则:
实用性:系统设备立足于用户对整个系统的具体需求,最大限度地发挥投资的效益;
先进性:系统的结构和功能应具有先进性和成熟性,避免了因技术陈旧造成整个系统性能不高和过早被淘汰;
可靠性:保证系统运行的稳定性和安全性。保证重要信息不致破坏和丢失;
开放性:系统应具有良好的开放性,并提供标准接口,可以根据用户需求对系统进行扩展和升级;
兼容性:系统设备的选择要以先进性和成熟性为基础,同时考虑兼容性,避免因兼容性造成系统难以升级和扩展;
标准化:进行设备选择时,应符合国际、国内标准设计,避免因新技术不支持而造成设备淘汰;
设计依据:
系统规划设计必须按照国际、国家和本地区的有关标准和规范进行。本设计将依据和参照以下的设计规范和要求进行:1. 《公共广播系统工程技术规范》GB50526-2010?2. 《火灾自动报警系统设计规范》?(GB?50116—2013)3. 《智能建筑设计标准》?(GB/T?50314—2006)??4. 《城市住宅建筑综合布线系统工程设计规范》(CECS?119—2000)?5. 《民用建筑电气设计规范》?(JGJ??16—2008)?6. 《高层民用建筑设计防火规范(2005版)》?(GB?50045—95)?7. 《火灾自动报警系统施工及验收规范》?(GB?50166—2007)8. 《智能建筑工程质量验收规范》?(GB?50339—2013)??9. 《综合布线系统工程验收规范》?(GB?50312—2007) 传统的广播,普遍采用音频或调频方式。音频广播受到电压、功率、阻抗等因素影响,传输距离短,频率低,容易受干扰,系统扩展性差。调频广播在调制解调中引入噪声,设备老化、频点偏移也会导致信号失真。基于音频和调频传输的可控制的智能广播,受传输方式的限制,也只能以分区、分组的方式实现控制。缺乏独立的节目源,导致广播不能满足个性化的应用需求。数字IP网络广播统采当广泛络术将音频号IP包协议形上进传彻决传统广统质维护杂,动问题该统设备简单――只需将数广终网络强大数广统
功能方面:可独立控制每个终端播放不同的声音。不仅能够完全实现传统广播系统的基本功能,如定时打铃、分区播放、喊操、消防报警等基本要求,而且还具备音频自由点播、教师安排节目播放等功能;
传输方面:音频传输距离无限延伸,轻松实现分校区广播和领导校外远程广播。即使远在国外,声音也能清晰流畅,犹如现场亲听。非传统模拟广播系统所企及,具有绝对优势;
音质方面:达到立体声和CD级,适合于教室里的日常外语听力训练,每个发音都可以清晰可辨。特别是应用在中考、高考、大学、四六、级听力播放中,可以有效提高学生听力部分成绩,不再为含混不清的声音所困扰。
节目播放方面:各个区域要求能同时播放不同的节目,采用传统广播系统很难满足实际使用需要,IP网络广播系统内置强大的服务器,服务器可以存储上万首歌曲,可满足至少上千套节目同时播放;
2.3系统介绍
数字IP网络广播,利用网络通信ITC/IP协议的优点,采用基于现有的LAN/WAN网络来建设,安装时无需单独布线。基于IP网络的节目传送,解决了传统广播系统存在的线路功率损耗、节目单一、控制方式落后、广播信号传播单向性等弱点,作为IP网络广播系统,通过基于网络的通信,单独设置系统服务器和通信终端,通信终端通过网络与系统服务器连接,采用的技术, 将音频信号以广域网上进行传送,一套纯数字传输的系统。该系统只需将终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字系统,每个接入点无需单独布线,实现计算机网络、数字视频监控、的多网合一。数字IP网络广播数字IP网络广播
系统核心技术:
1)硬解压及软解压的结合流媒体技术(IP Audio)
数字音频的桥梁,IP Audio将模拟音频信号数字编码,通过网络传输后,再由终端解码成音频信号。可多路、双向传输,局域网内延迟时间仅为数十毫秒内,1路音频实时占用带宽不大于32K,幷具有自动流量调整、声音修补功能。
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