学生成绩查询系统探讨.doc

系统分析与设计 统一建模语言UML 小组作业 项目内容：_________________ 学 期：2015-2016第1学期 班 级： ********1403 成 员：_________________ 学生成绩查询系统 第1章 需求分析 1.1系统建设的意义 随着社会的发展，学生成绩查询系统结合了各种新的技术，通过可行性的技术途径来整合各种资源，为管理人员节省出大量的时间，更好的的为学生和老师服务，还将管理人员从繁琐重复的成绩录入工作中解脱出来，集中精力关注学生的情况，而且通过模板书写的成绩更加完整、规范，学生成绩查询系统通过提供了完整、规范的成绩模板，避免了书写潦草、缺页、漏项、模糊及不规范用语等常见问题，提高成绩审核合格率，还方便了学生查询自己的成绩。 1.2系统需求描述 从系统功能描述可以划分为以下几方面： 学生系统： 教师系统： 管理系统： 1.3问题定义 “学生成绩查询系统”适用各高校的学生查询、教师录入。用户是学生、教师、信息管理人员。该系统主要包括“学生系统”、“教师系统”、“管理系统”。其中查询信息包括自己信息的相关信息，查询信息以及结果的相关信息，信息管理人员查询相关信息和的相关信息。主要管理的相关信息 第2章 系统的UML基本模型 2.1系统整体的用例模型 图2-1系统整体用例模型 用例模型描述：患者主要使用查询病例信息用例和自主挂号用例。收银员主要使用药费和办理医疗卡用例，其中用费用例又包含收取挂号费和检查费用例。护士的主要使用挂号、配药、办理就诊卡和登记患者信息用例；信息管理人员主要使用医护人员管理、药品管理和病人信息管理用例；医生主要使用检查和诊断用例，其中诊断用例有包含开检查单、开药方和开诊断结果用例。 2.2系统整体的用户类图 图2-2系统整体用户类图 系统用户类图描述：系统用户有病人、医生、护士、收银员、信息管理人员。其中病人输入相关验证信息可以查询自己的病例和相关的药品信息；医生可以把病人的诊断结果以及真短信息写入；护士可以给病人挂号和办就诊卡；收银员收取诊断费和检查费用；信息管理人员主要是针对医务人员、患者和药品的相关信息进行增加、删除和修改。 2.3系统总体的顺序图 图2-3门诊信息系统主要的顺序图 系统总体顺序图描述：系统总体可以分为登陆窗口界面、系统界面、相应管理界面和信息界面。在登陆窗口界面，输入正确的身份验证信息之后，进入相应身份的系统界面，然后在系统界面点击或者输入相关的信息，在数据库中提取信息并进入相应的信息界面。 2.4查询 2.4.1查询系统类图 图2-4查询系统类图 类图说明：信息查询器类处理所有的信息查询操作。系统中所有用户的查询功能都是通过此类提供的各种查询方法实现。信息查询器根据用户的不同级别控制其信息的访问权限 2.4.2查询系统活动图 图2-5查询系统活动图 2.4.3查询病例顺序图 图2-6查询病例顺序图 2.5挂号 2.5.1挂号管理子系统类图 图2-7挂号管理子系统类图 2.5.2挂号管理活动图 图2-8挂号管理活动图 2.6自助挂号 2.6.1自助挂号活动图 图2-8自主挂号活动图 2.6.2自助挂号活动图 图2-9自助挂号活动图 2.6.3自助挂号顺序图 图2-10自助挂号顺序图 2.7收费系统 2.7.1收费子系统类图 图2-11收费系统类图 2.7.2收费系统顺序图 图2-12收费系统顺序图 2.8办理就诊卡系统 2.8.1办理就诊卡类图 图2-13办理就诊卡类图 2.8.2办理就诊卡顺序图 图2-14办理就诊卡顺序图 第3章实验总结 门诊管理系统在当今时代是一个应用范围很广的中小型医院管理类软件。一般的数据管理型软件的主要功能就是跟据日常的的数据动态对数据库进行增删改查等的操作。因此数据库在整个应用程序中处于很重要的地位。其中门诊管理系统最主要的也就是关于数据库的设计和对业务逻辑处理的分析。应用程序的实现相对来说就比较简单，主要就是对数据库进行各种常见的操作。应用程序设计中界面的设计也是一项很重要的工作，界面设计的好坏关系到用户的使用系统的感觉。好的界面能让用户使用起来更加的方便耐用，用起来特别顺心。 第4章 参考文献 刁成嘉 UML系统建模与分析设计，机械工业出版社，2007 徐峰，陈暄，UML面向对象建模基础，中国水利水电出版社,2008 王先国，方鹏，曾碧卿，刘烨，UML统一建模实用教程，清华大学出版社，2009 王养廷，李磊，宋汉珍，UML基础与应用，清华大学出版社，2006 系统分析与设计 小组作业