中考化学核心突破-4.3检验、鉴别和除杂探讨.doc

第四章 化学实验 考情分析 五年考情分析 考查内容 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 物质的检验 47① 1 48④ 1 51③ 1 52 4 —— —— 物质的鉴别 45 1 44 1 —— —— —— —— —— —— 物质的除杂 52⑤ 4 52 4 51① 51③ 51④ 1 1 1 —— —— —— —— 小结 物质的检验考核焰色反应居多，也会涉及常见酸根的鉴别，每年必考； 物质的鉴别多以选择形式出现，考察学生对鉴别试剂及相互反应现象的判断。 物质的除杂一般在最后一题出现，几乎每年都会考核，要求学生掌握常见的物质分离的物理及化学方法，对化学试剂的选择为考试的难点。 4.3 物质的检验、鉴别与除杂 考点解读 二级主题 编号 学习内容 学习水平 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 物质的分离 6.3.1 过滤 B B A 6.3.2 结晶 B 物质的检验 6.4.1 盐酸、硫酸的鉴别 B B A 6.4.2 碳酸盐的检验 B 6.4.3 溶液酸碱性的检测 B 一、检验与鉴别： 1．基本概念： 检验：根据物质的特性和特有的实验现象来确定是某种物质（辨别是否存在，确定是哪个）。 如：检验盐酸，一般需检验盐酸根和酸性，若其余物质均不含有盐酸根，可以通过检验盐酸根进行物质判断。 鉴别：根据物质的特性对多种物质作区分性判断。 如：鉴别盐酸、硫酸时只需抓住两者酸根不同，如加入氯化钡，产生沉淀的为硫酸，不产生沉淀的为盐酸。 2．常见物质的检验： 物质 检验方法 实验现象 硫酸及可溶性 硫酸盐 取少量待检验溶液或固体于试管，滴加Ba(NO3)2 (或BaCl2)溶液和稀硝酸 有白色沉淀产生，且该沉淀不溶于稀硝酸。 盐酸及可溶性盐酸盐 取少量待检验溶液或固体于试管，滴加AgNO3溶液和稀硝酸 有白色沉淀生成，且该沉淀不溶于稀硝酸。 碳酸盐 取少量待检验溶液或固体于试管， ①加入几滴稀盐酸或稀硝酸， ②生成的气体通入到澄清的石灰水中。 有气体生成，且该气体使澄清的石灰水变 浑浊。 备注：混合物检验时，检验试剂尽量选择硝酸根，盐酸或者氯化钡会引入盐酸根，可能干扰盐酸盐的检验。 3．物质鉴别的方法： (1)沉淀法：待鉴别物质的溶液中，加入某种试剂，观察是否有沉淀产生，进行鉴别。 示例：鉴别Na2SO4溶液和NaNO3溶液，可以滴加硝酸钡溶液，产生沉淀的为硫酸钠溶液。 (2)气体法：根据某物质加入某一试剂，是否有气体产生，予以鉴别。 示例：鉴别Na2CO3溶液和NaNO3溶液，可以滴加盐酸溶液，产生气体的为碳酸钠溶液。 (3)溶解法：利用物质的溶解情况进行鉴别。 示例：鉴别CaCO3固体和NaCl固体，仅需加水，能溶解的为NaCl。 (4)溶解热法：利用物质溶于水，放热或吸热情况不同，予以鉴别。 示例：鉴别NaOH固体和NaCl固体，仅需加水，能放出大量热的是NaOH。 【记忆技巧】 溶于水放热的物质：NaOH固体、CaO固体、浓硫酸。 (5)颜色法：物质颜色不同，或与其它物质反应，生成不同颜色，达到鉴别的目的。 示例：鉴别CuSO4固体和NaCl固体，加入水，水溶液为蓝色的为硫酸铜。 (6)加热法：利用物质热稳定性不同，进行鉴别。 示例：鉴别NH4Cl固体和NaCl固体，加热后固体质量不变的为NaCl。 (7)焰色法：根据离子或单质的焰色反应，加以鉴别。 示例：鉴别KCl固体和NaCl固体，焰色反应，透过钴玻璃观察为紫色的是KCl。 二、除杂 1．基本原理： 混合物的分离是指用物理、化学方法将混合物中的各组分分开，并恢复到原状态，得到比较纯的物质。物质的提纯则只要将杂质除去即可。 2．物理方法 方法 适用范围或原理 举例 物理方法 过滤法 ①固体与液体混合物的分离 ②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离 粗盐的提纯 KCl与MnO2的分离 结晶法 蒸发结晶 ①分离溶质与溶剂 ②除去易挥发的杂质 从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl 降温结晶 可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同 分离NaCl与KNO3的混合物 3．化学方法 方法 适用范围或原理 举例 化学方法 固体分离方法 将杂质溶于某种试剂而除去 除Cu粉中的Fe粉，可加适量稀硫酸，再过滤： Fe + H2SO4 →FeSO4+ H2↑ 将杂质转化为气体除去 除CuO粉中的C粉，可加热灼烧： C + O2CO2 杂质受热易分解，通过加热将杂质除去 除CaO中的CaCO3可加热： CaCO3CaO+ CO2↑ 溶液分离方法 与杂质反应生成气体而除去 除KCl中混有的少量K2CO