土壤地理学探讨.docVIP

土壤地理学 1什么是土壤，本质，属性 人类对土壤的认识，是随着人类社会发展，不断深化的过程： A.《说文解字》： 土者，吐也，能够生万物； 壤者，让也，即松软无块而宜于耕作之土。 B.前苏联的土壤学家威廉斯： 土壤是地球陆地表面能够生长绿色植物的疏松层次。 C.我国著名的土壤学家，侯光炯教授定义： 土壤是兼具自动供肥机能和自动调节水、热、气、肥的类生物体；土壤不像泥巴，泥巴是死的，而土壤是活的，像生物一样有新陈代谢的特征。 土壤的时空特性 空间上：必须分布在地球的陆地表面。 时间上：必须能够生长绿色植物。 2“土壤” 与“土地”的区别 土壤：是地球表面能够生长绿色植物的疏松层次。 土地：是地球表层的陆地及其附属部分。它包括：地球表层的河流、湖泊、沙漠、裸岩、居民点占地、交通占地、工矿占地等。 两者关系：土地中包含着土壤，而土壤仅是土地中能够生长绿色植物的部分。 3土壤发生学说：1890年由原俄国的土壤学家道库恰耶夫提出： 道库恰耶夫以宏观的观点研究土壤，发现了土壤的成带性分布规律：即纬度相近的区域，土壤类型大体相似；纬度不同的区域，土壤类型带状更替。带状分布是由于土壤受到气候、生物、地形、母质、时间这5个因素综合作用而产生的。 土壤发生学说：土壤是在上述5因素的作用下独立发生发展的历史自然体。 土壤诊断学说：美国著名土壤学家詹尼(Hans Jenny)对道库恰耶夫的土壤形成因素学说进行了补充修正，于1941年发表了《土壤形成因素》专著，认为在土壤形成过程中生物的主导作用并不是到处都是一样的。如果某因素所起的作用超过其他因素，那么就得出以该因素为主导的函数式，将主导因素放在函数式右侧括号内的首位。 美国学者史密斯认为：①土壤是成土因素综合作用的产物，只要成土因素相同，则形成的土壤也相同；②只要土壤相同，则土壤性质也相同；③按土壤性质分类土壤，将发生理论作为选择土壤分异特性的参考。提出了诊断层与诊断特性的概念，并建立了标准化、定量化的美国土壤系统分类体系(Soil Taxonomy) 。 4土壤的形成过程：土壤是由地表岩石经风化作用形成的。 土壤的形成，大体上可以分为三个阶段： 这三者的主要差别： 土壤母质 自然土壤 农业土壤 有矿质胶体 有矿质胶体 有矿质胶体 无有机胶体 有有机胶体 有有机胶体 无植物生长 野生植物生长 作物生长 5什么是土壤母质： 概念：土壤母质是地表裸岩在阳光、空气、水等因素的作用下，所形成的疏松的但不能生长绿色植物的矿物质颗粒的堆积物。 土壤母质的来源：土壤母质 → 地表岩石 → 矿物 → 元素 特点：与岩石相比较： 岩石 土壤母质 整体状大块状 小块颗粒状 紧实 致密 无通透性 疏松 多孔 有通透性 养分元素“冻结”态 释放少量养分 6土壤矿物： 指自然产出的具有一定的化学组成和物理特性的单质或化合物。 成土岩石：含义：由一种或多种矿物按 一定的规律所形成的天然集合体。 类型： 按形成原因的不同，岩石主要有：岩浆岩 沉积岩 变质岩 7土壤母质的形成过程—岩石的风化作用： 风化作用指地表裸露的、巨大坚硬的岩石，在各种外界因素的作用下逐渐分解和破坏的过程。 风化作用按其风化特点和风化因素的不同可分为物理风化、化学风化、和生物风化三种类型。 1）物理风化：指岩石在物理因素（温度、水、风）的作用下发生的破碎分解过程。 a、温度的作用：地球表面存在昼夜温差和季节温差。可达20～30C，达40～50C， 可影响15cm厚的岩层。可影响30cm厚的岩层。 地表温差，产生两种破坏现象： 1是层状剥落，球状风化； 2是岩 石颗粒颜色不一，吸热不一，体积膨 胀不一，最后使岩石碎裂。 b、水的作用： 冰的破坏作用，流水的磨蚀作用，冰川的刨蚀作用 风的作用：大风夹持的砂砾对岩石撞击使之破坏 （2）化学风化： 指岩石在水、CO2、O2等多种因素的作用下发生分解破坏，并且改变原来的化学成分，形成新物质的过程。 化学风化主要有4种方式： a.水的溶解作用：即岩石、矿物为水所溶解而发生的分解和破坏。 b.水化作用：自然界中, 矿物与水接触后，可吸收一定量的水到其分