2014 届高考一轮生物复习课件:12.34生态系统的能量流动和物质循环(人教版安徽专用).pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于湖北
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2014 届高考一轮生物复习课件:12.34生态系统的能量流动和物质循环(人教版安徽专用).ppt

2014 届高考一轮生物复习课件:12.34生态系统的能量流动和物质循环(人教版安徽专用).ppt

提醒:①在一条食物链中,由低营养级到高营养级推算,前一营养级比后一营养级含量一定多的指标是“能量”,而“数量”和“生物量”均可能出现反例。 ②在人工生态系统中,因能量可人为补充,可能会使能量金字塔呈现倒置状况。如人工鱼塘中生产者的能量未必比消费者(鱼)多。天然生态系统则必须当能量状况表现为正金字塔形状时,方可维持生态系统的正常运转,从而维持生态系统的稳定性。 ③某营养级的“粪便”中的能量不同于“尿液”中的能量。前者应归于上一营养级,是未被该营养级利用的能量(含在上一营养级同化能量的80%~90%中);后者则归于该营 返回目录 第34讲 生态系统的能量流动和物质循环 养级,是该营养级所同化的能量中的一部分(含在上一营养级传递来的10%~20%的能量中)。 返回目录 第34讲 生态系统的能量流动和物质循环 例2 如图11-34-4表示甲、乙两个特定生态系统的能量金字塔,有关解释正确的是(  ) 返回目录 第34讲 生态系统的能量流动和物质循环 图11-34-4 A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多 B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减 C.若甲和乙中玉米的数量相同,能量传递效率为10%,且甲能养活10 000人,则乙能养活500人 D.若土壤中含相同浓度的DDT,则甲中的人比乙中的人体内DDT低 返回目录 第34讲 生态系统的能量流动和

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