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- 2017-03-15 发布于湖北
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2015-2016届一轮复习人教新课标 第三课 多彩的消费 课件(26张).ppt
典型例题 5、答案:①图6反映近五年城镇居民人均可支配收入不断增长,其实际增长速度曲折上升,增幅缓慢。②图7反映近五年社会消费品零售总额增长较快,但增长速度却逐年下降。 ③说明收入是影响消费的重要因素。可支配收入的增加导致消费品零售总额增长,但收入的实际增长速度不快也导致消费品零售总额的下降。 课堂效益检测 13.答案:(1)①该市近五年来社会经济快速发展,城乡居民的收入水平不断提高。 ②城乡居民消费结构改善,人民的生活水平提高,农村居民生活总体上达到小康水平,城镇居民生活水平达到富裕水平。 ③农村居民和城镇居民的人均可支配收入和消费水平还存在较大差距。 (2)①5年内新增330万个就业岗位及发展微型企业、个体工商户体现某市实施积极的就业政策,促进以创业带动就业拉动消费。②建立健全覆盖城乡的社会保障体系促进消费。 ③增加居民收入,逐步提高城乡居民收入在国民收入分配中的比重。 ④缩小居民收入差距及城乡差距,促进总体消费水平提高来扩大内需。 绿色消费(5R): 节约资源,减少污染(Reduce); 绿色生活,环保选购(Revaluate); 重复使用,多次利用(Reuse); 分类收回,循环再生(Recycle); 保护自然,万物共存(Rescuse). 3、保护环境,绿色消费 (1)宗旨 (2)核心 (3)特点 (4)意义:绿色消费不仅有利于个人的生命健康,也有利于保护
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