专题二 东西方的先哲 复习教案（人民版选修四）.docVIP

专题二 东西方的先哲 复习教案（人民版选修四） 孔子、柏拉图 【模块链接】 一、中国传统文化主流思想的演变（必修Ⅲ专题一）：孔子和早期儒学、汉代儒学成为正统思想、宋明理学、明清之际的儒学思想 二、西方人文精神的起源（必修Ⅲ专题六）：真理与自由的殉道者——苏格拉底 【学习要求】 知道孔子周游列国、创立儒家学说、兴办私学的简要情况；了解孔子的基本政治主张及其教育思想的核心内容；探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。 知道柏拉图《理想国》的主要内容。 【知识结构】 一、孔子 ㈠⒈学习礼乐 ⒉收徒讲学 ⒊治理鲁国 ⒋周游列国 ⒌整理古典文献 ㈡⒈条件 ⑴时代因素：春秋社会大变革时代，“礼崩乐坏” ①经济：私有土地出现，井田制瓦解 ②政治：王室衰微，诸侯争霸，分封制走向崩溃 ③文化：私学兴起，文化下移，形成“士”阶层 ⑵个人作用：崇拜周公，精通礼乐，充满弘扬传统文化、复兴周礼的使命感 ⒉目的：通过恢复周礼，承担传承文化和改善人际关系的社会道义 ⒊核心内容：礼和仁的思想 ⑴“礼”的思想 ①含义：“周礼”（指西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度） ②礼的实践方法：“正名”（指按照周礼的制度把当时已经混淆了的社会等级秩序矫正过来，达到名正言顺） ③“礼”的主要内容：尊尊与亲亲 A于社会：建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序 B于个人：非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动 ⑵“仁”