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名校课堂2017春九年级语文下册第六单元21曹刿论战练习新版新人教版201701094109.doc
21 曹刿论战
01 积累运用
1.给加点的字注音。
肉食者鄙( ) 又何间焉( )
小信未孚( ) 牺牲玉帛( )
登轼而望之( ) 夫战,勇气也( )
望其旗靡( )
2.解释下列句中加点的词。
(1)肉食者鄙( )
(2)小惠未徧,民弗从也( )
(3)小信未孚,神弗福也( )
(4)衣食所安,弗敢专也( )( )
(5)齐师伐我( )( )
(6)可以一战( )( )
3.下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是( )
A.肉食者谋之 B.忠之属也
C.公将驰之 D.彼竭我盈,故克之
4.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()
A.故虽有名马 公问其故
B.必以分人 以中有足乐者
C.其乡人曰 舍其文轩
D.又何间焉 中间力拉崩倒之声
5.补出下面句子的省略成分。
(1)必以( )分人
(2)小大之狱,虽不能察,必以情( )
(3)一鼓作气,再( )而( )衰,三( )而( )竭
6.翻译下面的句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)夫战,勇气也。
(3)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
7.按要求用课文原句填空。
(1)曹刿主动求见鲁庄公的原因是“____________________________________”。
(2)“天时不如地利,地利不如人和”是决定战争的三大因素,其中,“人和”至关重要,鲁庄公的“________________________”恰恰印证了这一观点。
(3)“__________”和“__________”两句表现了鲁庄公的急躁冒进;“__________”和“__________”的结局证明了曹刿卓越的军事才能。
(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是“____________________________”。
8.读下面的图文材料,写出你的探究结果。
材料一:中国传统文化中有着“自古知兵非好战”的深刻思想先贤读兵论战并不崇尚单纯以武力制胜。古代兵家认为“得道者多助失道者寡助”正义之师可以得到民众支持常常会“不战而屈人之兵”。
材料二:
探究结果:__________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9.为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,凤凰中学九年级(1)班将开展一次以“反省战争,珍爱和平”为主题的综合性学习活动。
(1)小华同学参加了本项活动,搜集了一些表现反战主题的古诗词名句,请选一则加以赏析。
①凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
②可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
我的赏析:_________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)文锦同学搜集了一些与战争有关的名言。请选择其中一句谈谈你的感悟。
A.是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。(孙武)
B.天时不如地利,地利不如人和。(孟子)
C.正义没有武力是无能;武力没有正义是暴政。(巴斯卡)
我的感悟:__________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
02 课内精读
(娄底中考)
十年春齐师伐我。
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