〈统计学原理〉说课绪论.pptVIP

* * 《统计学原理与实务》说课稿 说课人：冯飞鹏 说课内容大纲 改革前的课程情况 课改简要思路 全课实施过程 第一次课 课程简介 课程简介 统计学原理与实务 2010会计电算化专业必修课 48学时 3学分 讲授：24学时，占50% ； 实训：24学时，占50% 先修课：经济学基础、会计基础 后续课：财务管理、审计实务、管理会计 教学形式：计算机机房实训一体化教学 改革前的课程情况 总论 统计设计和统计调查 统计整理 综合指标分析方法 动态指标分析方法 统计指数 抽样推断 统计中EXCEL的应用 相关分析与回归分析 教 学 内 容 教 学 方 法 课改简要思路 教师角色的“五个转变” … 知识灌输者→学习指导者 学习的强制者→学习的促进者 教师一人谈→教学的主持者 学习的施力者→服务者 学习的模式的设计者→学习的评价者 目标：变被动学习，为主动学习 变消极学习，为积极学习 改革后： 采用任务、项目驱动“教、学、做”一体化模式 “教” 实践运用 项目驱动 解决途径 “做” 先学后教 当堂训练 “学” 探索方法 课改简要思路 项目化教学法 学生自主学习 教学法 课程内容的分解与重组 统计设计和统计调查 统计整理 统计指标分析 统计指数 统计推断 相关分析与回归分析 弱化对统计原理的数学分析，通过实际的上机操作，在实践