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【例文】 “今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说 着。 “买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子 以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。 “你这么老的人了,应该享受享受,今年都 70 岁了,还能 活多久嘛?”妈妈随口答道。 我心里纳闷着:她们有时说话不投机,但是很少闹矛盾, 今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没有血缘关系,所以很难 相处好,还真不假呢。(《责任》开头) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【点评】这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来, 造成悬念,迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。 6.借助题记 题记是写在文章正文前面的文字,指示或凸显文章的主旨 及情感。不少作者常常苦心孤诣拟写题记作开头,就是为了追 求生动、形象和深刻的哲理,使作品锦上添花。 例 1:智者无为,庸人自缚。心若无异,万法一如。 ——《信心铭》(僧璨大法师)(2009 年四川卷优秀作文《熟 悉》) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例 2:我要你重获原来的生活,认定了这一辈子的承诺。 ——《承诺》(2009 年福建卷优秀作文《这也是一种承诺》) 例 3:踮起脚尖是为了看到整个世界,也是为了让整个世界 看见。 ——题记(2009 年湖南卷优秀作文《踮起脚尖》) 【点评】这些题记都很精警,概括或凸显了主旨,思想深 刻。值得注意的是,题记不一定都是自己的语言,亦可引用名 人名言,只要能够暗示文章的主旨,对主题表达有帮助就行。 此外,题记不局限于某种文体,关键是有没有必要。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (四)豹尾一击 一篇考场作文能给人留下深刻印象的有三部分,一是严谨 的全文结构,二是开头,三是结尾。结尾是文章内容发展的最 后归宿,掷地有声、眼前一亮的结尾往往被称为“豹尾”。“豹 尾”之美,表现在简明有力,升华文章主题思想,留有无限回 味。设计“豹尾”应从文章的总体设计出发,需注意如下问题: 一是要使结尾起到总括全文、突出中心思想的作用;二是要思 考文章全篇结构的紧凑、完整,叙事要善始善终,写清事情的 结局,议论要明辨是非,得出明确的结论;三是注意语言简洁, 切合题意,不拖泥带水,更不可旁生枝节。做到这三点,有以 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 下有效方法: 1.首尾呼应式 就是在文章的尾段用几句话甚至一个词与文章开头相呼 应,既强调主题思想,使文章升华,同时又使全文结构缜密, 有始有终。 【例文】 “因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗 水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补 短,发
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