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圆 2.能在证明或计算中熟练运用圆周角的定理及其推论 1.理解圆周角的定义，会区分圆周角和圆心角 一、自学指导 自学：阅读教材第84至86页，完成下列问题 自学： 1.顶点在 上，并且两边都与圆 的角叫做圆周角. 2.在同圆或等圆中， 或 所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的 的一半. 3.在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也 . 4.半圆(或直径)所对的圆周角是 ，90°的圆周角所对的弦是 . 5.圆内接四边形的对角 . 圆周 相交 等弧 等弦 圆心角 相等 直角 直径 互补 二、自学检测： 1.如图所示，点A、B、C在圆周上，∠A＝65°，求∠D的度数 解： ∠D=65° 2.如图所示，已知圆心角∠BOC＝100°，点A为优弧B⌒C上一点，求圆周角∠BAC的度数 解： ∠BAC=50° 3.如图所示，在⊙O中，∠AOB＝100°，C为优弧AB的中点，求∠CAB的度数 解： ∠CAB=65° 4.如图所示，已知AB是⊙O的直径，∠BAC＝32°，D是AC的中点，那么∠DAC的度数是多少？ 解： ∠DAC=29° 合作探究 一、小组合作： 1.如图所示，点A、B、C在⊙O上，连接OA、OB，若∠ABO＝25°，则∠C＝ 。 65° 2.如图所示，AB是⊙O的直径，AC是弦， 若∠ACO＝32°，则∠COB＝ 。 64° 3.如图所示，OA为⊙O的半径， 以OA为直径的圆⊙C与⊙O的 弦AB相交于点D，若OD＝5cm， 则BE＝ . 10CM 4.如图所示，点A、B、C在⊙O上， 已知∠B＝60°，则∠CAO＝ 。 30° 二、跟踪练习： 合作探究 1.如图，⊙O的直径AB为10cm，弦AC为６cm，∠ACB的平分线交⊙O于D，求BC、AD、BD的长. 解： ∵AB为直径，∴∠ACB＝90 ∵CD平分∠ACB，∴∠ACD＝∠BCD. ∴AD＝BD.由AB为直径，知AD⊥BD. ∴△ABD为等腰直角三角形. ∴AD2+BD2＝2AD2＝2BD2＝AB2. 2.OA、OB、OC都是⊙O的半径，∠AOB＝2∠BOC.求证：∠ACB＝2∠BAC. 2.OA、OB、OC都是⊙O的半径，∠AOB＝2∠BOC. 求证：∠ACB＝2∠BAC. 证明： 2.OA、OB、OC都是⊙O的半径，∠AOB＝2∠BOC.求证：∠ACB＝2∠BAC. 3.如图，在⊙O中，∠CBD＝30°，∠BDC＝20°， 求∠A 解：∠A＝50° 圆周角的定义、定理及推论