2017届二轮复习 专题八 第2讲　不等式选讲课件 （全国通用）.pptxVIP

专题八　系列4选讲第2讲　不等式选讲栏目索引 高考真题体验1 热点分类突破2 高考押题精练3(1)求M；解析答案12 高考真题体验12解析答案12所以f(x)2的解集M＝{x|－1x1}.12(2)证明：当a，b∈M时，|a＋b||1＋ab|.证明　由(1)知，当a，b∈M时，－1a1，－1b1，从而(a＋b)2－(1＋ab)2＝a2＋b2－a2b2－1＝(a2－1)(1－b2)0，即(a＋b)2(1＋ab)2，因此|a＋b||1＋ab|.解析答案122.(2015·课标全国Ⅰ)已知函数f(x)＝|x＋1|－2|x－a|，a0.(1)当a＝1时，求不等式f(x)1的解集；解　当a＝1时，f(x)1化为|x＋1|－2|x－1|－10.当x≤－1时，不等式化为x－40，无解；当x≥1时，不等式化为－x＋20，解得1≤x2.解析答案12(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6，求a的取值范围.所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为所以a的取值范围为(2，＋∞).解析答案考情考向分析本部分主要考查绝对值不等式的解法.求含绝对值的函数的值域及求含参数的绝对值不等式中参数的取值范围，不等式的证明等，结合集合的运算、函数的图象和性质、恒成立问题及基本不等式，绝对值不等式的应用成为命题的热点，主要考查基本运算能力与推理论证能力及数形结合思想、分类讨论思想.返回热点一　含绝对值不等式的解法含有绝对值的不等式的解法(1)|f(x)|a(a0)?f(x)a或f(x)－a；(2)|f(x)|a(a0)?－af(x)a；(3)对形如|x－a|＋|x－b|≤c，|x－a|＋|x－b|≥c的不等式，可利用绝对值不等式的几何意义求解.热点分类突破例1　已知函数f(x)＝|x－a|，其中a＞1.(1)当a＝2时，求不等式f(x)≥4－|x－4|的解集；当x≤2时，由f(x)≥4－|x－4|得－2x＋6≥4，解得x≤1；当2＜x＜4时，f(x)≥4－|x－4|无解；当x≥4时，由f(x)≥4－|x－4|得2x－6≥4，解得x≥5；所以f(x)≥4－|x－4|的解集为{x|x≤1或x≥5}.解析答案(2)已知关于x的不等式|f(2x＋a)－2f(x)|≤2的解集为{x|1≤x≤2}，求a的值.解　记h(x)＝f(2x＋a)－2f(x)，又已知|h(x)|≤2的解集为{x|1≤x≤2}，思维升华解析答案(1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤：①求零点；②划区间、去绝对值号；③分别解去掉绝对值的不等式；④取每个结果的并集，注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(2)用图象法、数形结合可以求解含有绝对值的不等式，使得代数问题几何化，既通俗易懂，又简洁直观，是一种较好的方法.思维升华跟踪演练1　已知函数f(x)＝|x－2|－|x－5|.(1)证明：－3≤f(x)≤3；当2x5时，－32x－73.所以－3≤f(x)≤3.解析答案(2)求不等式f(x)≥x2－8x＋15的解集.证明　由(1)可知，当x≤2时，f(x)≥x2－8x＋15的解集为空集；当x≥5时，f(x)≥x2－8x＋15的解集为{x|5≤x≤6}.解析答案热点二　不等式的证明1.含有绝对值的不等式的性质|a|－|b|≤|a±b|≤|a|＋|b|.2.算术—几何平均不等式定理1：设a，b∈R，则a2＋b2≥2ab.当且仅当a＝b时，等号成立.证明　因为x0，y0，x－y0，解析答案证明　因为3|y|＝|3y|＝|2(x＋y)－(2x－y)|≤2|x＋y|＋|2x－y|，思维升华解析答案思维升华(1)作差法应该是证明不等式的常用方法.作差法证明不等式的一般步骤：①作差；②分解因式；③与0比较；④结论.关键是代数式的变形能力.(2)在不等式的证明中，适当“放”“缩”是常用的推证技巧.证明　当|a＋b|＝0时，不等式显然成立.解析答案解析答案热点三　柯西不等式的应用柯西不等式(1)设a，b，c，d均为实数，则(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2，当且仅当ad＝bc时等号成立.例3　(2015·福建)已知a＞0，b＞0，c＞0，函数f(x)＝|x＋a|＋|x－b|＋c的最小值为4.(1)求a＋b＋c的值；解　因为f(x)＝|x＋a|＋|x－b|＋c≥|(x＋a)－(x－b)|＋c＝|a＋b|＋c，当且仅当－a≤x≤b时，等号成立.又a＞0，b＞0，所以|a＋b|＝a＋b.所以f(x)的最小值为a＋b＋c.又已知f(x)的最小值为4，所以a＋b＋c＝4.解析答案解　由(1)知a＋b＋c＝4，由柯西不等式得思维升华解析答案(1)使用柯西不等式证明的关键是恰当变形，化为符合它的结构形式，当一个式子与柯西不等式的左边或右边具有一致形式时，就可使用柯西不等式进行证明.(2)利用柯西不等式求最值的一