国标本苏教二下语文第二单元教案.docVIP

第二单元教材分析 一、单元教材分析 本单元在学生刚开学不久之后学习，将是春暖花开的时节，因此编者安排的是春光篇，内容清新活泼，健康向上，且每篇课文都精心配了彩图，非常适合也很吸引孩子的阅读学习。 本单元包括了4篇课文和一个练习，分别是《古诗两首》、《蚕姑娘》、《月亮湾》、《快乐的节日》和《练习2》。学习本单元内容，要充分利用文中色彩鲜艳画面形象、逼真的插图，激发学生的朗读兴趣。让学生在读中有所感知，在读当中有所感悟，从中受到熏陶。同时，还要注意识字教学应放在具体的语境中进行。 此外，课后的练习设计，体现了教学的重点和难点。学习每篇课文，必须紧扣课后的练习，进行扎实的基本功训练。 二、单元教学目标 1．本单元为“春光篇”，课文内容多与春天有关，通过学课文感受春天的美丽，了解自然的生物与季节的关系和生物生长的一些规律，培养热爱自然热爱生命的美好情感。 2．学会本单元34个生字，两条绿线内的7个生字只识不写，认识一个偏旁“色”。学习结合上下文、生活实际等方法了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 3.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。拓展阅读一些有关春天的诗句和文章。 三、单元教学重难点 1．抓住重点词语、句子，通过看图、朗读等多种方法，理解课文内容，感受春天的美丽，了解自然的生物与季节的关系和生物生长的一些规律，培养热爱自然热爱生命的美好情感。 2．学会本单元34个生字，两条绿线内的7个生字只识不写，认识一个偏旁“色”。学习结合上下文、生活实际等方法了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 3．本单元的四篇课文都要求背诵，通过梳理课文的写作顺序和写作方法，引导学生课内练习背诵，课外巩固背诵，在熟读成诵中积累语言。 4．学习使用工具书，提高音序、部首查字法的熟练程度，养成查字典的良好习惯。 四、单元教学内容及课时安排 《古诗两首》 2课时 《蚕姑娘》 2课时 《月亮湾》 2课时 《快乐的节日》 2课时 《练习2》 3课时 五、学情分析 1.古诗两首 序 号： 上课时间： 教学内容：《春雨》《春晓》　　好雨知时节。 　　当春乃发生。 　　随风II潜入夜， 　　润物ll细无声。 第一笔和第二笔写成的“口”体形宜瘦，偏左定位，第三至第八笔写成的“有”宜于偏右略高处定位，中间和下部须留写，末笔“捺”弯曲俯仰有度，不宜平直。 板书设计： 教后反思： 复备栏 复备栏 复备栏 2.蚕姑娘 序 号： 上课时间： 教学内容：《蚕姑娘1．学会本课的生字，理解词语，掌握多音字“发”(伯)的读音。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3．初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。学会本课字词，会仿照例句写话，能整理排列错乱的句子。让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化、生字卡片。出示字词： 　　　　蚕　桑叶　从此　瘦 　　　　钻出　换上　卵　茧 　指名读，引导学生读准平舌音、翘舌音、前鼻音及三拼音节。 　了解词语掌握情况。 　分自然段读课文。1．提示注意点。 　　此：左右结构。上部左低右高，下部齐平。　　蚕：上部首笔是“横”而不是“撇”，第四笔“捺”起笔处连“横”而不连“撇”。“撇、捺”舒展，预留下部空隙写“虫”。 学生练习描红。一、检查复习　1．默写词语。 　　　变成　吐丝　蚕姑娘　吃桑叶 　　　换上　从此　暖