【考前三个月】2015高考地理（课标通用）二轮复习 第一部分 专题等值线的判读.docxVIP

学案2　等值线图的判读考纲原文　等值线内容在考纲原文中没有单独提出，但绘制和阅读等值线图，并能获取和解读信息是考纲能力要求之一。考向分析　1.结合具体等值线图，特别是等高线图、等温线图和等压线图，考查等值线的判断、规律和应用。2.结合区域地图，考查影响等值线的分布、特点及延伸方向的因素。3.结合地理要素，创设新型等值线，考查等值线的一般规律、地理要素的分布及特点。考查点一　等高线的判读及应用(2012·新课标全国文综)下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成1～2题。　1．Q地的海拔可能为(　)A．90米B．230米C．340米D．420米2．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(　)A．260米B．310米C．360米D．410米答案　1.D　2.C解析　解题的关键是熟练掌握等高线的有关知识。第1题，由于图中等高距是100米，由此推理山峰附近第一条等高线的海拔是500米，向东依次是400米、300米，河流东岸自西向东依次是300米、400米，Q地高于400米，本题选D。第2题，根据前面的分析，图中河谷的海拔在200～300米，由于瀑布的落差为72米，又因为桥梁位于瀑布下游，因此桥梁处河面海拔最高是300－72＝228米，最低可能无限接近200米，由此推断，此处与山峰的高差最接近360米。(2014·上海地理)读某地区等高线示意图(单位：m)和地形剖面图(