2019年小学五年级语文期末试卷.docVIP

2019年小学五年级语文期末试卷 （2）写出这首诗中你最喜欢的一句，并说明理由。 　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．读课文片段，完成各题（15分） 片段一：（2分） 枪声响了。彭德怀向斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽…… 此时彭德怀心里会想些什么？说些什么？请发挥想象用几句话写下来。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 片段二：（13分） 克隆技术是一项可以造福于人类的科学成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合 可以根据需要培育优质 高产的粮食 蔬菜新品种 也可以培育大量品质优良的jiā chù（　　　） 大大提高sì yǎnɡ（　　 　）xiào lǜ（　　 　） 克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的物种免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”…… （1）看拼音，在括号中写出正确的词语。（3分） （2）读课文片段，给没有标点的句子加上标点。（3分） （3）写出下列词语的近义词。（2分） 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 阅卷人 luǒ bàn zhēnɡ jià 露 花 发 接 qīnɡ sù zènɡ sònɡ hónɡ wěi jiǔ cài （2）写出这首诗中你最喜欢的一句，并说明理由。 　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．读课文片段，完成各题（15分） 片段一：（2分） 枪声响了。彭德怀向斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽…… 此时彭德怀心里会想些什么？说些什么？请发挥想象用几句话写下来。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 片段二：（13分） 克隆技术是一项可以造福于人类的科学成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合 可以根据需要培育优质 高产的粮食 蔬菜新品种 也可以培育大量品质优良的jiā chù（　　　） 大大提高sì yǎnɡ（　　 　）xiào lǜ（　　 　） 克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的物种免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”…… （1）看拼音，在括号中写出正确的词语。（3分） （2）读课文片段，给没有标点的句子加上标点。（3分） （3）写出下列词语的近义词。（2分） 培育——（　　　　　） 挽救——（　　　　　） （4）用文中带点的词语写一句意思完整的句子。（2分） 可以……也可以……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （5）用“ ”画出能概括文中片段的中心句。（1分） （6）关于克隆技术“可以造福于人类”，你还了解哪些，请简要地写下来。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．阅读短文，按要求做题（14分） 因为他有尊严 一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好吃的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。‖ 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔拿食物送到他面前时，他仰起头问：“先生，吃你这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给你派活儿。” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。 捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来说：“好了，小伙子，你捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”