3.3 细胞核──系统的控制中心-第1课时讲解.pptVIP

学习目标 1-2 DA 4、（1）伞帽形态可能由细胞核决定（与细胞核有关） （2）有必要 因为嫁接后细胞中有部分细胞质来自伞柄，部分细胞质来自假根，这样就不能肯定伞帽形态是否由细胞核决定 （3）构建伞帽的各种物质是在细胞质中通过多种代谢途径产生的 （4）大型单细胞 伞帽形态差异明显 不同伞藻间容易嫁接 * 第三章 细胞的基本结构 1.阐明细胞核的结构和功能，认同细胞核是生命系统的控制中心。 2.培养学生进行生物学实验探究的科学素养。 自学自测 阅读教材P52-53页，对概念、规律等结论性内容进行标注，重点分析“资料分析”中的实验，并适当旁批得出的结论。 完成导学提纲自测试题部分。 友情提示：时间尽量控制在10分钟以内 学科长组织组内同学对答案，尽量能做到统一答案；重点讨论第2、5、6题。 学科长收集组内解决不了的问题并形成文字，准备组间交流。 友情提示： 时间尽量控制在5分钟以内 组内交流 展示讨论 1、B 2、黑、细胞核 分裂、停止分裂、细胞核 细胞核 细胞核 3、代谢、遗传 4、B 5、B 6、A 当堂检测 高等植物 成熟筛管细胞 哺乳动物 成熟的红细胞 资料4：伞藻嫁接实验 帽 帽 柄 假根 柄 假根 细胞核 资料4：伞藻核移植实验 帽 帽 柄 假根