教科物理八下11功教案5.docVIP

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  • 2017-03-12 发布于上海
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功 基本要求: 1. 知道机械功的概念,能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。 2. 学习从物理现象中归纳简单的规律,认识做功的两个必要因素。 3. 理解功的计算公式。 4. 知道功率的概念,能用比较的方法得出功率的概念。 5. 知道功率单位的含义并能形成具体的观念。 6. 会计算简单的功率问题。 二、重点、难点 重点内容:(1)做功的两个必要因素和功的计算,以及判断一个力是否做功。 (2)功率概念的得出和功率的计算。 难点内容:对功和功率的理解。 重点内容的讲解: 1. “功”的引入 早期,人们在使用简单机械时发现,省力的机械不省距离,省距离的机械不省力。力和距离之间到底存在着什么样的关系呢?为了评价机器的功效,机械师们提出了“功”的概念,后来这一概念被引入到物理学中。 “功”是个多义词,有“贡献”的意思,如功劳、立功;有“成效”的意思,如大功告成、事半功倍……大家还可以举出别的意思。力学里所说的“功”,吸收了“成效”的意思,但是还有它的特殊含义。力学主要研究力和运动的关系。当一个力作用在物体上,物体在这个力作用下通过了一段距离,这个力的作用就有了成效,力学里就说这个力做了功。如图所示:叉车的举力对货物做了功,直升机的拉力对铁塔做了功,燃烧的气体的压力对火箭做了功,马的拉力对圆木做了功。也可以简单地说叉车、直升机、燃烧的气体和马做了功。

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