高职《信息与档案管理》课程教学内容的选取与重构.pdfVIP

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  • 2017-03-13 发布于北京
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高职《信息与档案管理》课程教学内容的选取与重构.pdf

高职《信息与档案管理》课程教学内容的选取与重构.pdf

●职业教育 经《济师12012年第3期 高职信《.息与档案管理》课程教学内容的选取与重构 ●林 苏 摘 要 :信《息与档案管理》是高职文秘专业的核心技能课 二、教学内容的重构 :以实际工作过程为主线 程,在教学内容的选取上。以现代秘书岗位主要职能中有关 “信 根据职业能力培养的需要选定的必需够用的知识点,它们 息管理”和 “档案管理”工作过程为主线选取教学内容,在教学内 还只是一个无序的集合 ,还不能直接应用于教学,必须按照一定 容的构建上 ,采取例化、序化、活化三大策略重构教学内容,充分 的规律来组织,使之符合教学的需要,从而保证职业能力培养的 体现以职业能力培养为核心、以工作过程为主线的课程理念。 落实。 信《息与档案管理》教学内容的构建紧紧围绕工作过程系

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