高职文秘《演讲与口才》课程设计.pdfVIP

高职文秘 演《讲与I1才》课程设计术 口秦晓梅 汪 注 (安徽商贸职业技术学院，安徽 芜湖 241002) 摘 要：高职院校的 《演讲与口才》课程的教学目的，应当着眼于培养学生的职业 口语表达水 平，因此在教学过程中，不但要让学生掌握一定的职业 口才技巧 ，也要帮助学生形成 良好的职业 心理。以此为依据，设置具体的教学 目标，将教学内容分为语言基础、通用 口才和职业应用三大 模块，并在此基础上开发 出行之有效的实践性教学手段 ，如课前新闻转述模式、多媒体演播模式、 课 内外机智训练模式和分角色体验模式等。 关键词 ：高职文秘；《演讲与口才》；课程设计 中图分类号：C712 文献标识码：A 文章编号：1674—9154(2011)07--0012—03 对于高职学生来说，口语表达能力无疑是他们踏 力，具体表现为话语理解及传递能力 、秘书人际沟通 口 入社会之后的 “身份证”和 通“行证”，但更进一步说，过