大班认识单双数解读.ppt

1 2 3 4 6 9 8 7 5 10 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 1 单数 3 单数 2 双数 5 单数 4 双数 6 双数 7 单数 8 双数 9 单数 10 双数 思考1：一共有几只小鸟？ 我们一起来为小鸟找朋友吧！ 思考2：两只小鸟是一对好朋友，他们都能找到自己的朋友吗？ 谁来跟我玩呀？ 7只 单数 思考：这时大家都找到朋友了吗？一共有几只小鸟？ 8只 双数 找朋友 小朋友们，现在你们知道 什么叫单数，什么叫双数了吗？ 说一说下面的数字， 哪些是单数，哪些是双数？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数 双数 找一找自己身上有哪些东西的数量是可以用单数表示，哪些可以用双数表示。（比如：一张嘴巴 ，两只眼睛。） “谁家鞭炮最最响，我说3” 说出1——10 的任意一个数字，幼儿拍手如果是单数，则拍一下，嘴巴说“砰”。如是双数，则拍两下，嘴巴说“砰”、“砰”两声。 抱一抱：单数——自己抱自己； 双数——找个朋友抱一抱。