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《面向对象程序设计》实验大纲
课程总学时:60 学分:3
实验学时:20 实验个数:9 实验学分:1
课程性质:必修 适用专业:通信工程
教材及参考书:
《C++程序设计》,谭浩强 主编 清华大学出版社
《C++程序设计语言》,揣锦华 主编 西安电子科技大学出版社
《C++程序设计教程》,刘慧宁 孟威 王东 等编著 机械工业出版社
大纲执笔人:陈万川 大纲审定人:
实验课的性质与任务
面向对象程序设计是通信工程专业的一门重要基础课程,主要任务是让学生充分掌握面向对象程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、程序设计的思想和方法。
二、实验课程目的与要求
实验目的
通过面向对象程序设计上机实验加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法规则、常用语句、程序结构等。熟悉面向对象程序设计的程序开发环境,并能逐步实现用面向对象的程序设计思想独立编程能力。学会上机调试程序,善于发现程序中的错误,并且能很快地排除这些错误,使程序能正确运行。
实验要求
(1)掌握C++语言有关基本概念。
(2)掌握C++语言的基本语法和基本语句。
(3)掌握C++语言的程序编写方法.
(4)提高程序调试能力。
三、实验项目及内容提要
面向对象程序设计实验课程 (课程编号0706842002) 序号 实验项目编号 实验名称 学时 必做 选做 学分数 实验类型 内容提要 基本操作 验证 综合 设计 1 基本输入输出实验 2 √ ? ? √ 理解变量与常量的含义;掌握浮点型变量的定义和使用方法;掌握符号常量的定义和使用方法;学习使用基本算术运算符;熟悉C++语言的基本输入输出方法;掌握字符型变量和整型变量的定义和使用方法;了解字符型数据的ASCII码存储方式;学习C++语言的输入输出方法。 2 基本控制结构实验 2 √ √ 熟悉C++语言的基本输入输出方法;理解程序中控制表达式的作用;掌握C++语言关系运算符与关系表达式的使用方法;熟悉C++语言分支语句if-else的使用方法;理解循环的概念;掌握while循环语句和for循环语句;学习使用循环的嵌套;学会运用循环与分支的嵌套;进一步熟悉关系运算符和逻辑运算符。 3 函数实验 2 √ √ 理解函数的意义;掌握函数的定义方法;掌握函数的声明形式;掌握函数的调用形式;理解形参和实参的值传递关系;学习函数返回值的使用方法;理解函数重载的意义;掌握重载函数的声明、定义与调用方法;进一步理解函数形参和实参的值传递关系。 4 类与对象实验 4 √ √ 理解类与对象的概念;掌握类的声明和定义方法;掌握对象的定义和使用方法;掌握带参数的构造函数的定义和使用;掌握静态数据成员和静态成员函数的定义和使用方法;理解类与对象之间的关系;理解类的组合的概念和使用方法;学会定义并使用带参数的构造函数和不带参数的默认构造函数;掌握组合类构造函数和析构函数的定义、实现和调用顺序。 5 运算符重载实验 2 √ √ 理解运算符重载的概念和意义;掌握重载运算符为成员函数的方法;学习使用重载运算符函数,并注意其参数和返回值的类型;掌握重载运算符函数的调用方法。 6 继承实验 2 √ √ 理解继承与派生的概念;学习定义和使用派生类;了解不同继承方式下对基类成员的访问权限;掌握派生类构造函数和析构函数的定义和使用方法;理解派生类构造函数和析构函数的执行顺序;理解单继承和多继承的概念;掌握类层次中构造函数的定义方式和建立对象时构造和析构顺序;掌握重载构造函数,能够在不同情况下完成数据成员初始化的任务;能够根据问题建立合理的类层次关系。 7 虚函数实验 2 √ √ 理解多态与虚函数的概念;学习使用虚函数实现动态多态性;掌握虚函数和纯虚函数的定义与使用方法;掌握抽象类及其派生类中虚函数的声明和定义方法。 8 数组实验 2 √ √ 理解数组的概念;掌握一维数组的定义方法;掌握一维数组元素的输入和输出方法;理解一维数组中元素的存储方式;理解字符串的概念;理解字符串与字符数组的关系;掌握字符串的输入、输出方法;掌握基本字符串处理函数的使用方法。 9 指针与引用实验 2 √ √ 理解指针与引用的概念;掌握指针和引用的声明和使用方法;学习使用指针作为函数参数;学习使用引用作为函数参数;学习使用指针访问数组元素;理解使用指针和引用作为函数参数的区别;理解函数指针的概念;掌握指向函数的指针声明和使用;学习用指向函数的指针作为函数的参数,从而选择执行不同的函数;进一步熟悉指针的使用方法。 10 容器类实验 2 √ √ 理解容器类和线性容器
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