5.14一般应用题讲解.ppt

4000838302 培优版暑期第3册 博易新思维数学 14、变中求胜 ——一般应用题 4000838302 4000838302 4000838302 　　例1：甲、乙两个工程队共有188人，从甲队调8人到乙队，则两队的人数正好相等。甲、乙两队原有人数各是多少？ 4000838302 　　例1：甲、乙两个工程队共有188人，从甲队调8人到乙队，则两队的人数正好相等。甲、乙两队原有人数各是多少？ 差：8×2=16（人） 乙队：（188-16）÷2=86（人） 甲队：86+16=102（人） 答：甲队原有102人，乙队原有86人。 4000838302 　　解答应用题的一般步骤：1.审题；2.分析数量关系；3.列式解答；4.验算并写出答案。 4000838302 　　例2：妈妈的年龄是小明的3倍，妈妈比小明大24岁，小明和妈妈今年分别是多少岁？ 小明：24÷（3-1）=12（岁） 妈妈：12×3=36（岁） 答：小明今年12岁，妈妈今年36岁。 4000838302 　　例3：甲、乙两工人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。由于改进技术，甲每天多生产100个，乙的日产量提高了1倍，这样两人一天共生产1020个。甲、乙原计划每天各生产多少个零件？ 4000838302 　　例3：甲、乙两工人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。由于改进技术，甲每天多生产100个，乙的日产量提高了1倍，这样两人一天共生产1020个。甲、乙原计划每天各生产多少个零件？ 甲： 乙： 100 4000838302 　　例3：甲、乙两工人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。由于改进技术，甲每天多生产100个，乙的日产量提高了1倍，这样两人一天共生产1020个。甲、乙原计划每天各生产多少个零件？ 1020-700=320（个） 320-100=220（个） 700-220=480（个） 答：甲原计划每天生产480个， 乙原计划每天生产220个。 4000838302 　　例4：某班三名同学，在一次考试中三人平均分为92分，可是，其中一名同学在抄分时把自己的分数错抄成88分，因此，三人的平均分变为90分。这名同学在这次考试中得了多少分？ 4000838302 　　例4：某班三名同学，在一次考试中三人平均分为92分，可是，其中一名同学在抄分时把自己的分数错抄成88分，因此，三人的平均分变为90分。这名同学在这次考试中得了多少分？ 92×3=276（分） 90×3=270（分） 276-270=6（分） 88+6=94（分） 答：这名同学这次考试得了94分。 4000838302 　　例5：有两根蜡烛，一根长8厘米，另一根长6厘米，把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的3倍。两根蜡烛各燃掉多少厘米？ 4000838302 　　例5：有两根蜡烛，一根长8厘米，另一根长6厘米，把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的3倍。两根蜡烛各燃掉多少厘米？ 差：8-6=2（厘米） 短蜡烛：2÷（3-1）=1（厘米） 长蜡烛：1×3=3（厘米） 燃掉的长度：8-3=5（厘米） 答：两根蜡烛都燃掉5厘米。 4000838302 　　解答应用题的一般步骤：1.审题；2.分析数量关系；3.列式解答；4.验算并写出答案。 4000838302